الجامعات الأوروبية والأمريكية
من رحم هذا المخاض الأليم، ولد كتاب نُشر هذا الشهر فى أسواق أمريكا وأوروبا، عن دار نشر «بنجوين راندوم هاوس» الأمريكية - البريطانية، حمل عنوان «العالم...
الوطن
2025-02-24
من رحم هذا المخاض الأليم، ولد كتاب نُشر هذا الشهر فى أسواق أمريكا وأوروبا، عن دار نشر «بنجوين راندوم هاوس» الأمريكية - البريطانية، حمل عنوان «العالم بعد غزة»، للمؤلف الهندى «بانكاش ميشرا». هو كاتب سياسى تُنشر مقالاته فى كبرى الصحف العالمية مثل «الجارديان» و«نيويورك تايمز» و«بلومبرج» وغيرها. وتتميز كتاباته بقراءة الواقع من خلال منظور تاريخى، ومحاولة ربط الأحداث بجذورها التى تلقى بظلالها على المستقبل. إلا أن ما يميز كتب «ميشرا» فعلياً هو حسه الأخلاقى، وشعوره بمسئوليته الإنسانية، الذى جعله لا يتردد فى أن يعلن صراحة أن ضمير العالم يحتاج لمحاكمة من الطراز الثقيل، بعد ردة فعل كباره وقادته على ما حدث فى «غزة». «ميشرا» يأتى من منطقة خاصة، أقرب إلى الحياد، الذى يجعله ينظر إلى ما يحدث فى الشرق الأوسط من وجهة نظر إنسانية بحتة، غير محملة بالشحنات العاطفية والتاريخية المعقدة والمتشابكة التى يحملها من ينتمون إلى الشرق أو الغرب، ممن ينقلون وجهة نظر العرب أو يستمعون إلى التفسير الغربى للأحداث. هو على العكس، ولد فى بيئة لا تحمل عداءً خاصاً لإسرائيل، ولا ولاءً مطلقاً للعرب. بل كان بطبيعته التى تشبه طبيعة الهند، التى ينتمى إليها، منفتحاً على ثقافات العالم المختلفة: يحتفظ بصورة شاعر الهند الكبير «طاغور» التى تجمعه مع العبقرى اليهودى الفذ «ألبرت آينشتاين»، بينما يقرأ كتابات المفكر الكبير فلسطينى الأصل «إدوارد سعيد»، أحد أهم الأصوات التى حملت الرؤية العربية للعالم الخارجى. ينصت إلى ما يقوله الطلبة العرب الذين يلتقى بهم وجهاً لوجه فى الجامعات الأوروبية والأمريكية التى يحاضر أو يدرس فيها، ويدرك حجم المأساة والظلم الذى تعرضت له القضية الفلسطينية. فى الوقت الذى لا ينسى فيه تعاطفه الواضح مع ما جرى لليهود على يد النازيين فيما عُرف تاريخياً باسم المحرقة النازية أو «الهولوكوست» خلال الحرب العالمية الثانية، وهو الحدث الذى كان له أبلغ الأثر فى الضغط على أعصاب الغرب وتأسيس دولة عبرية لليهود فى ١٩٤٨. إلا أن هذا الاهتمام المتعمق بما تعرض له اليهود خلال المحرقة النازية لم يجعل «ميشرا» أكثر تعاطفاً مع إسرائيل على حساب الفلسطينيين بعد ما جرى فى «غزة»، وهو الاتجاه الذى يظهر لدى معظم من يتناولون الصراع العربى - الإسرائيلى بعد الحرب على «غزة»، ويمنحون بسببه حقاً مطلقاً لإسرائيل فى «الدفاع عن أمنها» ولو بسحق الآخرين. «ميشرا» على العكس طرح تساؤلاً يخيم على ضميره كمتابع محايد للأحداث: كيف استطاع هؤلاء الذين ذاقوا أمرّ أنواع الظلم والعذاب الإنسانى أن يطلقوا مثل هذه الوحشية على غيرهم، كما رأى العالم فى «غزة»؟. إجابة السؤال السابق قادت «ميشرا» إلى غوص عميق فى أسئلة تدور حول قدرة النفس الإنسانية على الشر، والحالة المتردية التى وصلت إليها الإنسانية حول العالم وهى تغض النظر عن حق شعب كامل فى الحياة والوجود، بعد أن ظن الكل أن المحرقة النازية كانت هى آخر الفظائع، وأن العالم لا يمكن له أن يكرر مجدداً مثل هذا الانتهاك للحياة الإنسانية بعد أن اكتوى ضميره بنارها. يقول «ميشرا» فى كتابه: لقد شهد العالم الكثير خلال السنوات الأخيرة: انهيارات وأزمات اقتصادية وكوارث طبيعية ووباء عالمى وزلازل سياسية وحروب انتقامية. لكن لا يمكن مقارنة أية كارثة بما حدث فى «غزة». لا شىء أثبت لنا بوضوح يثير الخزى مدى ضعف قدرتنا على التعاطف وضيق أفقنا ووهن تفكيرنا. لقد وجد جيل كامل فى الغرب نفسه مدفوعاً نحو النضج الأخلاقى المبكر بسبب كلمات وتصرفات وتحرك (أو عدم تحرك) كبار الغرب فى مجالات السياسة والصحافة. تلك الحالة من القسوة الأخلاقية التى أظهرها كبار المسئولين فى الغرب تجاه فظائع «غزة»، يصفها «ميشرا» قائلاً: إن تلك الحالة من الخبث العنيد والقسوة التى أظهرها الرئيس الأمريكى السابق «جو بايدن» تجاه الفلسطينيين كانت واحدة من الألغاز البشعة التى قدمها كبار رجال السياسة والصحافة فى الغرب للعالم. كان من السهل على قادة الغرب أن يسحبوا دعمهم غير المشروط لذلك النظام المتطرف الذى يحكم إسرائيل دون التخلى عن ضرورة مطاردة من ارتكبوا جرائم حرب فى هجوم السابع من أكتوبر ومثولهم أمام العدالة. لماذا إذاً ظل «بايدن» يزعم أنه شاهد فيديوهات شنيعة (من فعل الفلسطينيين بقتل الأطفال الإسرائيليين) رغم أن هذه الفيديوهات ليس لها وجود؟. لماذا خرج علينا «كير ستارمر»، رئيس الوزراء البريطانى الذى كان من قبل محامياً لحقوق الإنسان، ليؤكد أن إسرائيل لها الحق فى منع المياه وقطع الكهرباء عن الفلسطينيين، ثم يعاقب كل من يدعو فى حزب العمال البريطانى (وهو الحزب الذى ينتمى إليه) لوقف إطلاق النار فى «غزة»؟ لماذا خرجت علينا مجلة «أتلانتيك»، وهى واحدة من أعرق الدوريات السياسية فى الولايات المتحدة، معلنة بعد مقتل ما يقرب من ثمانية آلاف طفل فى «غزة» أنه «من الممكن قانوناً قتل الأطفال»؟. ما الذى يمكن أن يفسر لجوء وسائل الإعلام الغربية إلى استخدام نبرة محايدة عند تغطية الفظائع التى ترتكبها إسرائيل، بشكل جعل من الصعب أن نفهم من الذى يفعل ماذا ولمن وتحت أى ظرف؟ كأن تقول هيئة الإذاعة البريطانية (بى بى سى) فى عنوان لها مثلاً: رجل فى «غزة» مصاب بمتلازمة «داون» يموت وحيداً، رغم أن التقرير يحكى عن قيام جنود إسرائيليين بإطلاق كلب هجوم شرس على رجل فلسطينى من ذوى الإعاقة. ويواصل «ميشرا» محاكمته لضمير الغرب قائلاً: لماذا أطلق مليارديرات أمريكا حملات تشويه ضد المحتجين على حرب «غزة» فى الجامعات الأمريكية، ودعموا شن حملات لا تعرف الرحمة ضدهم؟. لماذا تعرض الصحفيون وأساتذة الجامعات المدافعون عن «غزة» للفصل، وتم منع الفنانين والمفكرين من الصعود على المنصات وخشبة المسرح؟. لماذا تم فصل الشباب من أعمالهم أو منعهم من الحصول على وظائف لأنهم تظاهروا أو تحدوا هذا الإجماع المؤيد لإسرائيل؟ لماذا قرر الغرب أن يدافع عن الأوكرانيين ويحميهم من هجوم غاشم عليهم، بينما قرر إقصاء الفلسطينيين وإبعادهم عن نطاق المسئولية الإنسانية والواجب المفروض عليها؟ ما فعله قادة الغرب بدعمهم المطلق لإسرائيل، وتجاهلهم الصادم للمجازر التى ترتكبها فى حق «غزة»، تسبب، من وجهة نظر «ميشرا»، فى الإضرار بإسرائيل بدلاً من حمايتها كما كان يتصور داعموها. يقول صاحب كتاب «العالم بعد غزة»: لقد ظهر الآن أن رعاة إسرائيل وداعميها فى الغرب هم فى الحقيقة من أسوأ أعدائها، وأنهم قد دفعوا الدولة التى يتصورون أنهم يقومون بحمايتها نحو حالة عميقة من الهذيان والهلوسة. إن قوى العالم الغربى صارت تعمل ضد مصالحها الخاصة، وتمنح إسرائيل معاملة مميزة كدولة مفضلة لديهم، دون أن تجد إسرائيل نفسها مضطرة إلى التعامل بالمثل. هذه المعاملة الخاصة والمميزة لإسرائيل، التى ظهرت واضحة فى الدعم الغربى الاقتصادى والسياسى غير المشروط لها، صنع نوعاً من البيئة العازلة حول إسرائيل سياسياً واقتصادياً، الأمر الذى جعلها تنفصل تماماً عن الواقع الدولى من حولها. هذه الحالة من «الهذيان والهلوسة» تظهر أكثر ما تظهر فى قادة إسرائيل وحكامها الموجودين حالياً، كما يرى الكتاب. يقول: لا يوجد أمل كبير فى قادة إسرائيل الحاليين. كان من المفترض أن يدفعهم إحساسهم بعزلتهم وهشاشتهم البالغة إلى أن يكونوا أكثر تقبلاً للتسوية التى يمكن أن تمنحها اتفاقية سلام. لكن، ومع ترسانة الأسلحة التى تغمرهم بها الولايات المتحدة، قرر قادة إسرائيل أن يزيدوا من احتلالهم العسكرى للضفة الغربية و«غزة»، وأن يستفزوا أعداءهم فى اليمن ولبنان وإيران نحو حرب أكثر اتساعاً. هذا هو الضرر واسع المجال وبعيد المدى الذى يتسبب فيه التذكير المتكرر بالمحرقة النازية ومعاداة السامية وكراهية اليهود عبر الأجيال (الأمور التى يعتبر الغرب أنها مبرر لإسرائيل لارتكاب ما تريد من فظائع دون أن يحاسبها أحد). إن قيادة البلاد لا يمكن أن تكون منفصلة عن شعبها. أحد مؤرخى «الهولوكوست»: قادة إسرائيل حرصوا منذ اللحظة الأولى على ألا تكون «غزة» قابلة للحياة.. ولا يكون أمام سكانها إلا الفرار أو الموت بانكاش ميشرا مؤلف الكتاب واليوم، تبدو كلمات المفكر اليهودى «بوعاز إفرون» أكثر صدقاً عن أى وقت مضى عندما قال: «إن الطبقة الحاكمة فى إسرائيل تتصرف كما لو كانوا زعماء طائفة، يتحركون فى عالم من الأساطير والوحوش من صنع أيديهم، ولم تعد لديهم قدرة على فهم ما الذى يحدث فى العالم حقاً، ولا على إدراك السياق التاريخى الذى أصبحت بلادهم عالقة فيه». انفصال قادة إسرائيل عن الواقع زاد من المشاعر العدائية تجاه اليهود حول العالم، ولم تعد إسرائيل، كما كان يحلو لأنصارها أن يرددوا سابقاً، هى الملاذ الآمن لليهود حول العالم، وإنما صارت على العكس، تهديداً مباشراً لهم. يقول الكتاب: إن منظر الحشود الإسرائيلية التى تجمعت لدعم مغتصبى أحد السجناء الفلسطينيين، أو التى تجمعت لقطع الطريق على وصول الإمدادات الغذائية لأهالى «غزة» تقدم وجهاً جديداً لإسرائيل أمام مؤيديها. لقد كان داعمو إسرائيل يحذرون من هذا السيناريو منذ عام ١٩٨٦، قبل حتى أن تسحق إسرائيل الانتفاضة الأولى بلا هوادة، وحذر بعضهم من أنه إذا استمر الوضع على ما هو عليه، فإن الوحشية المتزايدة للمجتمع الإسرائيلى سوف تصبح أمراً لا مفر منه، ولن يكون هناك مفر أيضاً من قطع الروابط بين الدولة العبرية واليهود حول العالم، خاصة أن السياسات الإسرائيلية سوف تنتهى بتهجير جماعى ومذابح ضد السكان العرب، مما سيؤدى إلى حرب حتمية وحاسمة بين إسرائيل والعالم العربى. ويواصل: فى تلك الحرب، فإن تعاطف ودعم العالم كله سوف يكون فى صالح العرب. وحتى اليوم، فإن دولة إسرائيل، التى كانت تحظى من قبل بتعاطف غالبية بلدان العالم، صارت تثير لدى هذه البلدان مشاعر الازدراء والكراهية. صار وجودها نفسه متوقفاً على خط الحياة الرفيع الممتد إليها من البيت الأبيض فى أمريكا. وصارت الدولة التى كان من المفترض أن تكون مصدر فخر ومجد للشعب اليهودى مصدر خزى له. يبدو هذا الأمر واضحاً كأكثر ما يكون اليوم بعد ما حدث فى «غزة»؛ لقد قام الجيش الإسرائيلى باستخدام الترسانة التى قدمتها له دول الديمقراطية الغربية بذبح وتجويع الفلسطينيين، وتسوية بيوتهم بالأرض. قصفوا مدارسهم ومستشفياتهم ومساجدهم وكنائسهم، فى الوقت الذى يتهمون فيه كل من يطالبونهم بالتوقف بمعاداة السامية ومناصرة حركة «حماس»، حتى لو وصلت تلك الاتهامات إلى الأمم المتحدة ومنظمات حقوق الإنسان وحكومات دول مثل إسبانيا وأيرلندا وجنوب أفريقيا والفاتيكان. ويرى الكتاب أن صناع الدعاية الإسرائيلية، الذين ظلوا مصممين على وصم كل الانتقادات الموجهة لتصرفات إسرائيل بمعاداة السامية، قد ساهموا فى نشر مشاعر العداء لليهود حول العالم، وزاد أصدقاء إسرائيل من الطين بلة، كما فعل الرئيس الأمريكى السابق «جو بايدن»، الذى ظل يردد نفس الكلام وهو يشكك فى أعداد الضحايا الفلسطينيين، زاعماً أن أمن الشعب اليهودى فى العالم كله يعتمد على إسرائيل. لقد ظل «بايدن» حتى يوليو ٢٠٢٤، قبل أن يستبعده حزبه نفسه من سباق الانتخابات الرئاسية الأمريكية باعتباره عائقاً سياسياً أمام تقدم الحزب، يردد: أنه لولا وجود إسرائيل، فإن كل يهودى فى العالم سوف يكون فى خطر. الرد على تلك المزاعم نقلها الكتاب عن «عزرا كلاين»، الكاتب اليهودى فى صحيفة «نيويورك تايمز» الأمريكية، الذى قال خلال الحرب الإسرائيلية الأخيرة على «غزة»: «هل أنا كيهودى أشعر الآن بأمان أكثر؟ هل أشعر بأن هناك عداءً أقل للسامية حول العالم حالياً بسبب ما يجرى هناك فى «غزة»؟ أم أن ما يبدو لى الآن هو أن هناك تزايداً ضخماً فى المشاعر المعادية للسامية، وأن اليهود الموجودين فى أماكن أخرى غير إسرائيل صاروا أكثر عرضة للخطر بسبب ما يحدث فيها؟». ويضيف الكتاب: هذا السيناريو الكارثى الذى يحدث حالياً حذر منه ضحايا المحرقة النازية اليهود أنفسهم، وقالوا إن مثل هذه الأساليب التى يتبعها سياسيون ليس لديهم وازع أخلاقى مثل رئيس الوزراء الإسرائيلى الأسبق «مناحم بيجن»، وحتى رئيس الوزراء الحالى «بنيامين نتنياهو»، تحقق انتصاراً بعد الموت لـ«أدولف هتلر»، زعيم الرايخ الثالث النازى الألمانى، الذى كان مسئولاً عن المحرقة النازية ضد اليهود، وكان يحلم يإشعال الصراع بين اليهود وباقى العالم، وأن يحرم اليهود من أن ينعموا بأى تعايش سلمى مع الآخرين. ويواصل: كان من الواضح، منذ بداية الأمر، أن القيادة الإسرائيلية الحالية، التى تعد الأكثر تطرفاً عبر التاريخ، لن تتردد فى استغلال مشاعر الهلع التى سادت بعد قيام حركة «حماس» باختطاف رهائن إسرائيليين فى ٧ أكتوبر الماضى. أعلن قادة إسرائيل أنهم يملكون الحق فى الدفاع عن أنفسهم ضد حركة «حماس»، إلا أن الواقع، كما لاحظ «عومير بارتوف»، أحد كبار مؤرخى «الهولوكوست»، فى أغسطس عام ٢٠٢٤، هو أن قادة إسرائيل قد حرصوا كل الحرص، ومنذ اللحظة الأولى، على أن يجعلوا قطاع «غزة» بأكمله غير قابل للحياة. وأن يصيبوا سكانه بحالة من العجز إلى الحد الذى يدفعهم إما إلى الموت أو إلى السعى بكل الوسائل للفرار من أرضهم. وهكذا، وعلى امتداد شهور عديدة بعد السابع من أكتوبر، شاهد مليارات الناس حول العالم مجزرة غير عادية فى «غزة»، كان ضحاياها يقومون ببث مشاهد دمارهم لحظة بلحظة، فى محاولة يائسة وأمل كاذب بأنه من الممكن أن يفعل العالم شيئاً. لكن العالم، وتحديداً الغرب، لم يفعل أى شىء. ويواصل: لقد كان ضحايا «غزة» يتنبأون بمصرعهم على وسائل التواصل الاجتماعى قبل ساعات من موتهم، وكان قتلتهم يتفاخرون بنشر أفعالهم على منصة «تيك توك»، لكن كان يتم تجاهل البث الحى للتصفية الجسدية التى كانت تتعرض لها «غزة»، وربما إنكارها أيضاً بواسطة أدوات الهيمنة الثقافية والعسكرية الغربية. كان قادة الولايات المتحدة وبريطانيا يهاجمون المحكمة الجنائية الدولية ومحكمة العدل الدولية. ووجهت صحيفة كبرى مثل صحيفة «نيويورك تايمز» الأمريكية تعليمات لمحرريها فى مذكرة داخلية، تطالبهم فيها بتجنب استخدام كلمات مثل «معسكرات اللاجئين» و«الأراضى المحتلة» و«التطهير العرقى». إلا أن هذه الحالة من موت الضمير الأخلاقى لقيادات الغرب ومراكز قوته أمام ما يحدث فى «غزة»، ألقت بثقلها على الضمير الإنسانى العام لشعوبه. يصف «ميشرا» هذه الحالة فى كتابه قائلاً: صار كل يوم من أيامنا مسموماً بسبب إدراكنا بأنه فى الوقت الذى نواصل فيه حياتنا العادية، هناك مئات من الأشخاص العاديين يتعرضون للقتل، أو يُجبرون على مشاهدة مصرع أبنائهم أمام أعينهم. كانت المناشدات المتواصلة من أهالى «غزة»، وهم يحذرون من أنهم على وشك الموت هم أو أحباءهم، والتى تعقبها أخبار تؤكد مقتلهم بالفعل، تزيد من تفاقم إحساسنا بالمهانة بسبب عجزنا الجسدى والسياسى عن التصرف. وبحلول نهاية عام ٢٠٢٤، صار العديد من الأشخاص الذين يعيشون بعيداً عن ساحات القتل التى تملأ «غزة» يشعرون، ولو بدون وعى منهم، أنهم قد تم جرهم عبر ساحات ضخمة من التعاسة والفشل والعذاب والإنهاك. وربما كان هذا الإحساس الصامت بالذنب بسبب العجز عن منع ما يحدث فى «غزة»، أو عن إعادة الحياة إلى ضمير حكام الغرب وقلبهم الذى مات، هو ما دفع «بانكاج ميشرا» لنشر كتابه فى المقام الأول. يقول: إننى أكتب بدافع الإحساس بالذنب. هذا الإحساس الذى تحول إلى حالة إنسانية عامة وواسعة بعد حملات القتل الجماعى التى أطلقتها إسرائيل فى الشرق الأوسط وبثتها على الهواء مباشرة. إننى أكتب بدافع هذا الالتزام الأخلاقى الذى يحمله الأحياء تجاه الموتى الأبرياء، ومن منطلق إيمانى بأن هناك نوعاً من المساندة والترابط بين البشر باعتبارهم بشراً، دون النظر لأى اعتبارات أخرى. هذا الترابط الذى يجعل كل واحد منا يتحمل جزءاً من المسئولية تجاه كل تجاوز أو ظلم يحدث فى العالم، خاصة لو كانت هذه الجرائم تتم بعلمه أو فى وجوده. وإذا فشلت فى القيام بكل ما يمكننى القيام به لمنع هذا الجرم، فإننى أعتبر نفسى مذنباً. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
مصراوي
2024-12-06
كتب- عمر صبري: أعلنت جامعة مصر للمعلوماتية بالعاصمة الإدارية الجديدة اجراء انتخابات لاختيار اتحاد الطلبة على مستوى الجامعة عبر التصويت الإلكتروني بالكامل، وأعلنت اللجنة المشرفة على هذه الانتخابات الطلابية، نتيجة تشكيل اتحاد طلاب الجامعة للعام الجامعي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، وذلك في سابقة في الجامعات المصرية. وأكدت الدكتورة ريم بهجت رئيس جامعة مصر للمعلوماتية بأن الانتخابات تمت باستخدام برنامج لنظم المعلومات تم تصميمه من خلال الجامعة لتمكين جميع طلاب الجامعة من ابداء رأيهم واختيار ممثليهم في اتحاد طلاب الجامعة مع الالتزام بضوابط عملية التصويت المنصوص عليها في لوائح الجامعات المصرية وتحت اشراف لجنة ضمت في عضويتها اثنين من الطلاب، مشيرة الى ان عمليات التصويت والفرز وإعلان النتائج تمت بشكل الكتروني تماما ودون تدخل أي عنصر بشري، مثلما يجري في أرقى الجامعات الأوروبية والأمريكية. وقالت إن حرص الجامعة على تطبيق هذا النظام الإلكتروني في الانتخابات الطلابية يؤكد ايمان الجامعة بالدور المهم للطلاب فهم قلب الجامعة وروحها، وجزء أساسي وجوهري من المؤسسة التعليمية، وأفكارهم ومساهماتهم هي ما يجعل الجامعة مكانًا أفضل للجميع. مشددة على أن هؤلاء الشباب ليسوا فقط قادة الغد، بل إنهم المبدعون وصناع التغيير وأصحاب الرؤى الذين سيشكلون مستقبل مشرق لأمتنا وبلادنا. وأكدت الدكتورة ريم بهجت ضرورة اهتمام الطلاب بتنسيق المهام بين الأنشطة الدراسية المختلفة واهتمامهم بقضايا العمل العام وهو أمر بالغ الأهمية في صقل شخصية الطلاب وبناء مجتمع متكامل، فالتعلم لا يقتصر فقط على قاعات المحاضرات، بل يمتد ليشمل العمل التطوعي والخدمات والأنشطة الثقافية والرياضية والفنية وغيرها من الأنشطة التي يتمتع بها الطلاب خلال سنوات دراستهم فمن خلال هذه التجارب، يتم اكتساب مهارات جديدة، مما يعزز من قدراتهم على العمل الجماعي ويعدهم لمواجهة التحديات المستقبلية. وأشارت الى أن دور الجامعة الأساسي هو تمكين الجيل القادم عبر اكسابهم المهارات والقدرات، وتشجيع روح الإبداع وتوفير كافة السبل لتعزيز مهاراتهم وإمكاناتهم القيادية. من جهته أشار الدكتور أحمد حمد نائب رئيس جامعة مصر للمعلوماتية لشئون التعليم والطلاب، إلى أهمية وفاعلية الدور الذي تقدمه الجامعة في بناء أجيال مجهزة بالعلوم الحديثة لتصبح فيما بعد حملة مشاعل التنوير المعلوماتي بعد أن يكونوا مشاركين في تحويل الرؤية إلى واقع، وأضاف الدكتور حمد أن رسالة الجامعة لإعداد قادة المستقبل للقطاع التكنولوجي تتحقق بشكل كبير، بفضل المستوى المرموق والرفيع لما نقدمه من خدمات تعليمية وتفاني أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية في العطاء. وقال ان اللجنة العليا للإشراف على الانتخابات تشكلت من الدكتور نادر عبد الوهاب أحمد منصور رئيسا، وعضوية كل من الدكتور محمد إسماعيل عبد العزيز، والأستاذ أشرف حسن عبد الرحمن، والمهندس محمد علاء الدين محمد والطالبين رنا وائل ابراهيم يوسف، وزياد سامح محمد عادل. وحول نتيجة الانتخابات قال الدكتور أحمد حمد ان الطالب عبد الرحمن خالد صلاح بكلية علوم الحاسب والمعلومات جاء رئيسًا لاتحاد طلاب الجامعة، والطالب فؤاد أحمد فؤاد علي بكلية الهندسة نائبا لرئيس الاتحاد.اما لجان اتحاد طلاب جامعة مصر للمعلوماتية ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ فتشكلت من: لجنة الأسر الطلابية: فازت الطالبة زينة خالد صلاح بكلية تكنولوجيا الأعمال بمنصب أمين اللجنة، فيما تم انتخاب الطالب سيف محمد وفيق بكلية علوم الحاسب والمعلومات لمنصب الأمين المساعد للجنة. اللجنة الفنية: فازت الطالبة كنزي طارق حسين بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب أمين اللجنة، وفازت الطالبة ياسمين محمد محمود الشافعي بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب الأمين المساعد. اللجنة الرياضية: فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب مراد عماد السيد الشوربجي بكلية الهندسة، وبمنصب أمين مساعد اللجنة الطالب عبد الله ياسر عبد الحميد محمود حلمي بكلية الهندسة. اللجنة الثقافية: فاز الطالب ساجد سامر إبراهيم محمد بمنصب أمين اللجنة بكلية علوم الحاسب والمعلومات، والطالب أحمد محمود محمد زيتون بكلية الهندسة بمنصب الأمين المساعد. لجنة الجوالة: فازت الطالبة نور أحمد عبد الوهاب متولي بكلية التصميم والفنون الرقمية منصب أمين اللجنة، والطالب زياد وليد عبد العظيم عبد الجيد بكلية علوم الحاسب والمعلومات بمنصب الأمين المساعد. اللجنة الاجتماعية والرحلات: فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب زياد أحمد فتحي عباس بكلية تكنولوجيا الأعمال، والطالب سيف الدين محمد أحمد نبيل بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب أمين مساعد اللجنة. اللجنة العلمية والتكنولوجية: فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب عمر محمد السيد وفا حسن بكلية علوم الحاسب والمعلومات، والطالبة نور الهدي هاني أبو الوفا أحمد بكلية علوم الحاسب والمعلومات بمنصب أمين مساعد اللجنة. اقرأ أيضا: ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الدستور
2024-12-06
أعلنت بالعاصمة الإدارية الجديدة، في سابقة تعد الأولى في تاريخ الجامعات المصرية، عن إجراء انتخابات لاختيار اتحاد الطلبة على مستوى الجامعة عبر التصويت الإلكتروني بالكامل. وأشارت اللجنة المشرفة على هذه الانتخابات الطلابية، نتيجة تشكيل اتحاد طلاب الجامعة للعام الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٤. وأشارت الدكتورة ريم بهجت، رئيس جامعة مصر للمعلوماتية إلى أن الانتخابات تمت باستخدام برنامج لنظم المعلومات تم تصميمه من خلال الجامعة لتمكين جميع طلاب الجامعة من إبداء رأيهم واختيار ممثليهم في اتحاد طلاب الجامعة مع الالتزام بضوابط عملية التصويت المنصوص عليها في لوائح الجامعات المصرية، وتحت إشراف لجنة ضمت في عضويتها اثنين من الطلاب. ولفت إلى أن عمليات التصويت والفرز وإعلان النتائج تمت بشكل إلكتروني تمامًا ودون تدخل أي عنصر بشري، مثلما يجري في أرقى الجامعات الأوروبية والأمريكية. وقالت إن حرص الجامعة على تطبيق هذا النظام الإلكتروني في الانتخابات الطلابية يؤكد إيمان الجامعة بالدور المهم للطلاب، فهم قلب الجامعة وروحها، وجزء أساسي وجوهري من المؤسسة التعليمية، وأفكارهم ومساهماتهم هي ما تجعل الجامعة مكانًا أفضل للجميع. ونوهت إلى أن هؤلاء الشباب ليسوا فقط قادة الغد، بل إنهم المبدعون وصناع التغيير وأصحاب الرؤى الذين سيشكلون مستقبلًا مشرقًا لأمتنا وبلادنا. وأكدت الدكتورة ريم بهجت ضرورة اهتمام الطلاب بتنسيق المهام بين الأنشطة الدراسية المختلفة واهتمامهم بقضايا العمل العام وهو أمر بالغ الأهمية في صقل شخصية الطلاب وبناء مجتمع متكامل، فالتعلم لا يقتصر فقط على قاعات المحاضرات، بل يمتد ليشمل العمل التطوعي والخدمات والأنشطة الثقافية والرياضية والفنية وغيرها من الأنشطة التي يتمتع بها الطلاب خلال سنوات دراستهم، فمن خلال هذه التجارب يتم اكتساب مهارات جديدة، ما يعزز من قدراتهم على العمل الجماعي، ويعدهم لمواجهة التحديات المستقبلية. وأشارت إلى أن دور الجامعة الأساسي هو تمكين الجيل القادم عبر إكسابهم المهارات والقدرات، وتشجيع روح الإبداع وتوفير كل السبل لتعزيز مهاراتهم وإمكاناتهم القيادية. من جهته؛ أشار الدكتور أحمد حمد نائب رئيس جامعة مصر للمعلوماتية لشئون التعليم والطلاب، إلى أهمية وفاعلية الدور الذي تقدمه الجامعة في بناء أجيال مجهزة بالعلوم الحديثة لتصبح فيما بعد حملة مشاعل التنوير المعلوماتي بعد أن يكونوا مشاركين في تحويل الرؤية إلى واقع. وأضاف أن رسالة الجامعة لإعداد قادة المستقبل للقطاع التكنولوجي تتحقق بشكل كبير، بفضل المستوى المرموق والرفيع لما نقدمه من خدمات تعليمية وتفاني أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية في العطاء. وقال إن اللجنة العليا للإشراف على الانتخابات تشكلت من الدكتور نادر عبدالوهاب أحمد منصور رئيسًا، وعضوية كل من الدكتور محمد إسماعيل عبدالعزيز، والأستاذ أشرف حسن عبدالرحمن، والمهندس محمد علاء الدين محمد والطالبين رنا وائل ابراهيم يوسف، وزياد سامح محمد عادل. وحول نتيجة الانتخابات قال الدكتور أحمد حمد إن الطالب عبدالرحمن خالد صلاح بكلية علوم الحاسب والمعلومات جاء رئيسًا لاتحاد طلاب الجامعة، والطالب فؤاد أحمد فؤاد بكلية الهندسة نائبًا لرئيس الاتحاد. كما أن لجان اتحاد طلاب جامعة مصر للمعلوماتية ٢٠٢٥/٢٠٢٤ فتشكلت كالتالي: فازت الطالبة زينة خالد صلاح بكلية تكنولوجيا الأعمال بمنصب أمين اللجنة، فيما تم انتخاب الطالب سيف محمد وفيق بكلية علوم الحاسب والمعلومات لمنصب الأمين المساعد للجنة. فازت الطالبة كنزي طارق حسين بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب أمين اللجنة، وفازت الطالبة ياسمين محمد محمود الشافعي بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب الأمين المساعد. فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب مراد عماد السيد الشوربجي بكلية الهندسة، وبمنصب أمين مساعد اللجنة الطالب عبدالله ياسر عبدالحميد محمود حلمي بكلية الهندسة. فاز الطالب ساجد سامر إبراهيم محمد بمنصب أمين اللجنة بكلية علوم الحاسب والمعلومات، والطالب أحمد محمود محمد زيتون بكلية الهندسة بمنصب الأمين المساعد. فازت الطالبة نور أحمد عبدالوهاب متولي بكلية التصميم والفنون الرقمية منصب أمين اللجنة، والطالب زياد وليد عبدالعظيم عبدالجيد بكلية علوم الحاسب والمعلومات بمنصب الأمين المساعد. فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب زياد أحمد فتحي عباس بكلية تكنولوجيا الأعمال، والطالب سيف الدين محمد أحمد نبيل بكلية التصميم والفنون الرقمية بمنصب أمين مساعد اللجنة. فاز بمنصب أمين اللجنة الطالب عمر محمد السيد وفا حسن بكلية علوم الحاسب والمعلومات، والطالبة نور الهدي هاني أبو الوفا أحمد بكلية علوم الحاسب والمعلومات بمنصب أمين مساعد اللجنة. الجدير بالذكر أن جامعة مصر للمعلوماتية صُنِفَت مؤخرًا ضمن أفضل الجامعات في تصنيف التايمز للتنمية المستدامة لعام 2024، إذ تم تقييمها وإدراجها في التصنيف بعد عامين فقط من بدء الدراسة بها، وذلك ضمن قائمة ضمت 2152 جامعة ومؤسسة تعليمية من 125 دولة. كما أن جامعة مصر للمعلوماتية تعد من أوائل الجامعات المتخصصة بالشرق الأوسط وإفريقيا في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والمجالات المتأثرة بها، وأسستها وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتصبح مؤسسة أكاديمية رائدة تقدم برامج تعليمية متخصصة لسد حاجة سوق العمل من المتخصصين في أحدث مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وتضم جامعة مصر للمعلوماتية 4 كليات هي: علوم الحاسب والمعلومات، والهندسة، وتكنولوجيا الأعمال، والفنون الرقمية والتصميم، وتقدم 16 برنامجًا تعليميًا متخصصًا لسد حاجة سوق العمل من المتخصصين للعمل في أحدث مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مثل: الذكاء الاصطناعي وعلوم وهندسة البيانات، وهندسة الإلكترونيات والاتصالات، وتحليل الأعمال والتسويق الرقمي، وفنون الرسوم المتحركة وتجربة المستخدم وتصميم الألعاب الإلكترونية. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
مصراوي
2024-02-23
القليوبية - أسامة علاء الدين: تشارك جامعة بنها الأهلية، في فعاليات النسخة الـ 14 للملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، تحت شعار "كل الجامعات تحت سقف واحد"، وتقام فعاليات نسخة القاهرة هذا العام خلال الفترة من 25 وحتى 27 فبراير الجاري. وتقدم جامعة بنها الأهلية من خلال مشاركتها المتميزة في المعرض بتعريف كلياتها المتنوعة وتخصصاتها العلمية المختلفة ومجالات العمل لخريجيها، بالإضافة إلى المنح التي تقدمها الجامعة من خلال برامجها الدراسية المتميزة من خلال عدد من الكليات القائمة حاليا (الطب البشري، طب الأسنان، العلاج الطبيعي، الهندسة، علوم الحاسب، الاقتصاد وإدارة الأعمال) وكليات أخرى مزمع افتتاحها ودخولها المنظومة مع بداية العام الدراسى الجديد (الطب البيطرى، علوم الطاقة، الفنون البصرية وتكنولوجيا العلوم التطبيقية الصحية). وأكد الدكتور جمال سوسة، القائم بعمل رئيس جامعة بنها الأهلية، حرص مجلس الأمناء برئاسة الدكتور جمال السعيد رئيس مجلس الأمناء، الدكتورة سهير شعراوي جمعة نائب رئيس مجلس الأمناء على مشاركة الجامعة في فعاليات معرض EduGate نظرًا لكونه من أكبر الملتقيات التعليمية في مصر، حيث تشارك به كبرى الجامعات المصرية والعربية والدولية، مشيرا إلى أهمية التواصل مع الطلاب وتعريفهم بالبرامج الدراسية المختلفة المتاحة في الجامعة لمساعدتهم في الالتحاق بالتخصصات التي تتناسب مع رغباتهم وميولهم في الدراسة وتلبي احتياجات سوق العمل ووظائف المستقبل، هذا بالإضافة إلى شرح تفصيلى عن كيفية الالتحاق بهذه التخصصات والبرامج. يذكر أن جامعة بنها الأهلية إحدى جامعات الجيل الرابع الواعدة في مجال التعليم العالي ومقرها مدينة العبور والمنشأة عام 2022 من خلال جامعة بنها الحكومية بهدف تقديم خدمات تعليمية متميزة بتكلفة مناسبة، وتسعى الجامعة إلى التميز الأكاديمي وتحقيق مكانة إقليمية ودولية متقدمة من خلال تقديم برامج بينية حديثة شراكات وتعاون مع جامعات دولية مرموقة. الجدير بالذكر أن فعاليات المعرض تشهد مشاركة واسعة من الجامعات المصرية والعربية والعالمية، حيث تعلن نحو 100 جامعة مصرية وعربية ودولية الفرص التعليمية المتاحة بها وبرامجها التعليمية الجديدة، كما يمثل وكلاء المئات من الجامعات الأوروبية والأمريكية و فرص التعليم الدولي وآخر التطورات العالمية في نظم الدراسة والتخصصات المختلفة. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الشروق
2024-02-23
تشارك جامعة بنها الأهلية، في فعاليات النسخة الـ 14 للملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، تحت شعار "كل الجامعات تحت سقف واحد" وتقام فعاليات نسخة القاهرة هذا العام خلال الفترة من 25 و حتى 27 فبراير الجاري. وتقوم جامعة بنها الأهلية من خلال مشاركتها المتميزة في المعرض بتقديم وتعريف كلياتها المتنوعة وتخصصاتها العلمية المختلفة ومجالات العمل لخريجيها، بالإضافة إلى المنح التي تقدمها الجامعة من خلال برامجها الدراسية المتميزة من خلال عدد من الكليات القائمة حاليا (الطب البشري، طب الأسنان، العلاج الطبيعي، الهندسة، علوم الحاسب، الاقتصاد وإدارة الأعمال) وكليات أخرى مزمع افتتاحها ودخولها المنظومة مع بداية العام الدراسى الجديد (الطب البيطرى، علوم الطاقة، الفنون البصرية وتكنولوجياالعلوم التطبيقية الصحية). وأكد الدكتور جمال سوسة، القائم بعمل رئيس جامعة بنها الأهلية، حرص مجلس الأمناء برئاسة الدكتور جمال السعيد رئيس مجلس الأمناء، الدكتورة سهير شعراوى جمعة نائب رئيس مجلس الأمناء على مشاركة الجامعة فى فعاليات معرض EduGate؛ نظرًا لكونه من أكبر الملتقيات التعليمية في مصر حيث تشارك به كبرى الجامعات المصرية والعربية والدولية، مشيرا إلى أهمية التواصل مع الطلاب وتعريفهم بالبرامج الدراسية المختلفة المتاحة في الجامعة لمساعدتهم في الالتحاق بالتخصصات التي تتناسب مع رغباتهم وميولهم في الدراسة وتلبى احتياجات سوق العمل ووظائف المستقبل، بالإضافة إلى شرح تفصيلى عن كيفية الالتحاق بهذه التخصصات والبرامج. يذكر أن جامعة بنها الأهلية إحدى جامعات الجيل الرابع الواعدة في مجال التعليم العالي ومقرها مدينة العبور والمنشأة عام 2022 من خلال جامعة بنها الحكومية بهدف تقديم خدمات تعليمية متميزة بتكلفة مناسبة، وتسعى الجامعة إلى التميز الأكاديمي وتحقيق مكانة إقليمية ودولية متقدمة من خلال تقديم برامج بينية حديثة شراكات وتعاون مع جامعات دولية مرموقة. جدير بالذكر أن فعاليات المعرض تشهد مشاركة واسعة من الجامعات المصرية والعربية والعالمية، حيث تعلن نحو 100 جامعة مصرية وعربية ودولية الفرص التعليمية المتاحة بها وبرامجها التعليمية الجديدة، كما يمثل وكلاء المئات من الجامعات الأوروبية والأمريكية وفرص التعليم الدولي وآخر التطورات العالمية في نظم الدراسة والتخصصات المختلفة. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الشروق
2024-02-21
يكرم الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة بنها وعددا من الجامعات المصرية والعربية التي تم إدراجها ضمن أول تصنيف عربي للجامعات، وذلك خلال افتتاح الدورة 14 للملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، والذي تستمر فعالياته على مدار أسبوع بدء من غدا الخميس حتى يوم 29 فبراير من الشهر الجاري. وقال الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها إن الجامعة جاءت ضمن أفضل 10 جامعات على مستوى مصر، بالنسخة الأولى من التصنيف العربي للجامعات ARU Ranking لعام 2023 والمنطلق من تضافر جهود اتحاد الجامعات العربية بالتعاون مع جامعة الدول العربية، والمُنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، حيث جاءت جامعة بنها بالمركز التاسع من ضمن 28 جامعة مصرية ظهرت بالإصدار الأول للتصنيف، كما جاءت بالمركز 20 من ضمن 115 جامعة عربية من 16 دولة عربية. وتبدأ فعاليات الملتقى، غدا الخميس، بحفل توزيع شهادات النسخة الأولى للتصنيف العربي للجامعات 2023، وذلك في إطار الحرص على تشجيع الجامعات المصرية والعربية على مواصلة تقديم تعليم عالي الجودة يتوافق مع المعايير الدولية وينافس عالميا في مختلف القطاعات والتخصصات، ويسهم في تنمية المجتمعات العربية. وتشهد الفعاليات مشاركة واسعة من الجامعات المصرية والعربية والعالمية، حيث تعلن نحو 100 جامعة مصرية وعربية ودولية الفرص التعليمية المتاحة بها وبرامجها التعليمية الجديدة، كما يمثل وكلاء المئات من الجامعات الأوروبية والأمريكية وفرص التعليم الدولي وآخر التطورات العالمية في نظم الدراسة والتخصصات، وتشهد الدورة مشاركة لافتة لجامعات 20 دولة منها الولايات المتحدة الأمريكية ممثلة بسفارتها بالقاهرة و إنجلترا، إسبانيا، الهند، ماليزيا، تركيا، فرنسا وغيرها. ويستهل الملتقى أعماله باستعراض تطورات التعليم العالي العربي إذ يستعرض الدكتور عمرو عزت سلامة أمين عام اتحاد الجامعات العربية تفاصيل أعمال التصنيف العربي للجامعات ثمرة التعاون بين اتحاد الجامعات العربية و جامعة الدول العربية، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الألكسو. وتشهد الجلسة الافتتاحية كلمة للسفيرة هيفاء أبو غزالة، الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية، ورئيس قطاع الشئون الاجتماعية، وأخرى للدكتور محمد كمال، مدير معهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة نيابا عن الدكتور محمد بن أعمر مدير المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الألكسو، وكلمة الأمين العام للاتحاد مجالس البحث العلمى العربية الدكتورة عبد المجيد بنعمارة. بالإضافة إلى كلمة من الدكتور علي شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس ملتقى ايديوجيت، وذلك بحضور لفيف من قيادات التعليم العالى يتقدمهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى وعدد كبير من رؤساء الجامعات المصرية والعربية. ويشمل الملتقى تكريم 28 جامعة مصرية، مدرجة في أول تصنيف عربي، في ظل الطفرة الكبيرة التي تشهدها منظومة التعليم العالي والجامعات بالدولة المصرية في الفترات الحالية، والحرص على توفير كل سبل الدعم من أجل تحقيق الريادة التعليمية والجودة العالمية بمختلف الجامعات المصرية المتنوعة سواء حكومية أو خاصة أو أهلية أو تكنولوجية. وعلى هامش فعاليات الملتقى، سيتم توقيع وثيقة تعاون مشترك بين جامعات (القاهرة – عين شمس – المنصورة – حلون – الإسكندرية) مع جامعة الإمارات العربية، ضمن تعزيز أواصر التعاون بين الجامعات المصرية والعربية بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي. وفي السياق ذاته، قال الدكتور علي شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس الملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، إن افتتاح الملتقى هذا العام بتكريم الجامعات المتقدمة في النسخة الأولى من التصنيف العربي يأتي تأكيدا لحرص الملتقى على مد جسور التعاون بين الجامعات المصرية والجامعات العربية، وإتاحة الفرصة للجامعات المصرية للالتقاء بقيادات جامعات من دول عربية شقيقة وهو ضمن رؤية واستراتيجية الملتقى التي امتدت على مدار 10 سنوات والذي لاقى نجاحا كبيرا خلال دوراته السابقة. وأشار إلى أن فعاليات الملتقى هذا العام، ستكون مختلفة عن الأعوام الماضية إذ تمتد فعاليات الملتقى وأنشطته على مدار أسبوع، وستتضمن لقاءات مباشرة للطلاب مع قيادات التعليم المصري ورؤساء الجامعات وعمداء الكليات. ولفت الدكتور علي شمس الدين، إلى أن هذا يأتي في إطار المساهمة فى تفعيل الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالى التى أعلنها د أيمن عاشور وزير التعليم العالى مارس الماضى، في ظل التنوع الكبير الذي تشهده الجامعات حاليا، وخاصة الجامعات المصرية ومع الاهتمام الكبير الذي تلقاه من قبل القيادة السياسية هذا الاهتمام الذى أثمر تقدم كبير لمنظومة التعليم العالي والجامعات التى تسعى للحاق بالجامعات العالمية في التصنيفات الدولية المختلفة. ومن المقرر أن يتم تكريم جامعات عربية من دول مثل الجزائر والإمارات والسعودية والأردن واليمن وفلسطين وليبيا، خلال فعاليات الملتقى، بعد تواجدهم ضمن أول تصنيف عربي للجامعات العربية. من جانبه أوضح الدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام اتحاد الجامعات العربية، أن إنشاء أول تصنيف عربى للجامعات، اعتمد على عدد من المعايير العالمية والدولية بما يحقق تصنيفا دوليا جديدا داخل المنطقة العربية يتميز بكونه وضع معايير جديدة لم تكن فى التصنيفات العالمية الأخرى، مثل معيار الإبداع والريادة والابتكار، ويأخذ بنظر الاعتبار الأبحاث والبرامج الأكاديمية بالجامعة فى مجال الإبداع والريادة والابتكار ونقل التكنولوجيا. وأشار سلامة إلى أن العمل داخل اتحاد الجامعات العربية، يقوم على تشجيع البحث العلمى عبر مسارين، الأول منهما يشجع البحث العلمى المتميز عن طريق الجوائز التنافسية ومسابقة كبرى للبحث العلمى تحت مظلة الاتحاد، لافتا إلى أنه تم تغيير لائحة الاتحاد بحيث تسمح باستيعاب جميع مؤسسات التعليم العالى العربية، حيث تشمل مظلة الاتحاد حتى الآن 450 جامعة عربية تتزايد تباعا من بين 700 جامعة يضمها أنحاء الوطن العربى. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
المصري اليوم
2024-02-21
يكرم الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، غدا، جامعة بنها وعدد من الجامعات المصرية والعربية التي تم إدراجها ضمن أول تصنيف عربي للجامعات، وذلك خلال إفتتاح الدورة الـ 14 للملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، والذي تستمر فعالياته عحتى يوم 29 فبراير من الشهر الجاري. وقال الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، إن الجامعة جاءت ضمن أفضل 10 جامعات على مستوى مصر، بالنسخة الأولى من التصنيف العربي للجامعات ARU Ranking لعام 2023، والمنطلق من تضافر جهود اتحاد الجامعات العربية بالتعاون مع جامعة الدول العربية، والمُنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، حيث جاءت جامعة بنها بالمركز 9 من ضمن 28 جامعة مصرية ظهرت بالإصدار الأول للتصنيف، كما جاءت بالمركز 20 من ضمن 115 جامعة عربية من 16 دولة عربية. وتبدأ فعاليات الملتقى، غدا الخميس، بحفل توزيع شهادات النسخة الأولى للتصنيف العربي للجامعات 2023، وذلك في إطار الحرص على تشجيع الجامعات المصرية والعربية على مواصلة تقديم تعليم عالي الجودة يتوافق مع المعايير الدولية وينافس عالميا في مختلف القطاعات والتخصصات، ويسهم في تنمية المجتمعات العربية. وتشهد الفعاليات مشاركة واسعة من الجامعات المصرية والعربية والعالمية، حيث تعلن نحو 100 جامعة مصرية وعربية ودولية الفرص التعليمية المتاحة بها وبرامجها التعليمية الجديدة، كما يمثل وكلاء المئات من الجامعات الأوروبية والأمريكية وفرص التعليم الدولي وآخر التطورات العالمية في نظم الدراسة والتخصصات، وتشهد الدورة مشاركة لافتة لجامعات 20 دولة منها الولايات المتحدة الأمريكية ممثلة بسفارتها بالقاهرة وإنجلترا، وإسبانيا، والهند، وماليزيا، وتركيا، وفرنسا، وغيرها ويستهل الملتقى أعماله باستعراض تطورات التعليم العالي العربي إذ يستعرض الدكتور عمرو عزت سلامة أمين عام اتحاد الجامعات العربية تفاصيل أعمال التصنيف العربي للجامعات ثمرة التعاون بين إتحاد الجامعات العربية وجامعة الدول العربية، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الألكسو. وتشهد الجلسة الافتتاحية كلمة للسفيرة هيفاء أبوغزالة، الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية، ورئيس قطاع الشؤون الاجتماعية، وأخرى للدكتور محمد كمال، مدير معهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة نيابا عن د محمد بن أعمر مدير المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الألكسو، وكلمة الأمين العام للاتحاد مجالس البحث العلمى العربية الدكتورة عبدالمجيد بنعمارة، بالإضافة إلى كلمة من الدكتور على شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس الملتقى، وذلك بحضور لفيف من قيادات التعليم العالى يتقدمهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى وعدد كبير من رؤساء الجامعات المصرية والعربية. ويشمل الملتقي تكريم 28 جامعة مصرية، مدرجة في أول تصنيف عربي، في ظل الطفرة الكبيرة التي تشهدها منظومة التعليم العالي والجامعات بالدولة المصرية في الفترات الحالية، والحرص على توفير كافة سبل الدعم من أجل تحقيق الريادة التعليمية والجودة العالمية بمختلف الجامعات المصرية المتنوعة سواء حكومية أو خاصة أو أهلية أو تكنولوجية. وعلى هامش فعاليات الملتقى، سيتم توقيع وثيقة تعاون مشترك بين جامعات (القاهرة- عين شمس- المنصورة- حلون- الإسكندرية) مع جامعة الإمارات العربية، ضمن تعزيز أواصر التعاون بين الجامعات المصرية والعربية بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي. وفي السياق ذاته، قال الدكتور على شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس الملتقى والمعرض الدولي للتعليم العالي والتدريب EduGate، إن افتتاح الملتقى هذا العام بتكريم الجامعات المتقدمة في النسخة الأولى من التصنيف العربي يأتي تأكيدا لحرص الملتقى على مد جسور التعاون بين الجامعات المصرية والجامعات العربية، وإتاحة الفرصة للجامعات المصرية للالتقاء بقيادات جامعات من دول عربية شقيقة وهو ضمن رؤية واستراتيجية الملتقى التي امتدت على مدار عشرة سنوات والذي لاقى نجاحا كبيرا خلال دوراته السابقة، مشيرا إلى أن فعاليات الملتقى هذا العام، ستكون مختلفة عن الأعوام الماضية إذ تمتد فعاليات الملتقى وأنشطته على مدار أسبوع، وستتضمن لقاءات مباشرة للطلاب مع قيادات التعليم المصري ورؤساء الجامعات وعمداء الكليات. وأشار، إلى أن هذا يأتي في إطار المساهمة في تفعيل الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالى التي أعلنها د أيمن عاشور وزير التعليم العالى مارس الماضى، في ظل التنوع الكبير الذي تشهده الجامعات حاليا، وخاصة الجامعات المصرية ومع الاهتمام الكبير الذي تلقاه من قبل القيادة السياسية هذا الاهتمام الذي أثمر تقدم كبير لمنظومة التعليم العالي والجامعات التي تسعى للحاق بالجامعات العالمية في التصنفيات الدولية المختلفة. ومن المقرر أن يتم تكريم جامعات عربية من دول مثل الجزائر والإمارات والسعودية والأردن واليمن وفلسطين وليبيا، خلال فعاليات الملتقى، بعد تواجدهم ضمن أول تصنيف عربي للجامعات العربية. من جانبه أوضح الدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام اتحاد الجامعات العربية، أن إنشاء أول تصنيف عربى للجامعات، اعتمد على عدد من المعايير العالمية والدولية بما يحقق تصنيفا دوليا جديدا داخل المنطقة العربية يتميز بكونه وضع معايير جديدة لم تكن في التصنيفات العالمية الأخرى، مثل معيار الإبداع والريادة والابتكار، ويأخذ بنظر الاعتبار الأبحاث والبرامج الأكاديمية بالجامعة في مجال الإبداع والريادة والابتكار ونقل التكنولوجيا. وأشار سلامة، إلى أن العمل داخل اتحاد الجامعات العربية، يقوم على تشجيع البحث العلمى عبر مسارين، الأول منهما يشجع البحث العلمى المتميز عن طريق الجوائز التنافسية ومسابقة كبرى للبحث العلمى تحت مظلة الاتحاد، لافتا إلى أنه تم تغيير لائحة الاتحاد بحيث تسمح باستيعاب جميع مؤسسات التعليم العالى العربية، حيث تشمل مظلة الاتحاد حتى الآن 450 جامعة عربية تتزايد تباعا من بين 700 جامعة يضمها أنحاء الوطن العربى. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الشروق
2021-04-04
يحدثونك كثيرا وبعبارات وكلمات مختلفة وهى فى مجملها تشبه تدحرج الأحلام من فوق سفح جبل شاهق.. كلها تمر عبر ما كنا نتمنى أن ندرس فى تلك الجامعة وأن نتخصص فى هذا المجال أو ذاك وأن نعمل هنا وهناك بين ضفاف وصحارى بلداننا أو فى بقاع الأرض؛ حيث أنين الإنسان لا يصمته إلا أصوات رجالات تحكم بشعارات رنانة وكلمات متماشية مع القاموس الحديث للضحك على العقول!***هم شابات وشباب لا تعرفهم ولكنهم يبحثون عمن يستمع لهم، وهم يتحسسون طريقا تصوروا أن شهاداتهم وطموحاتهم وشغفهم بالمادة التى تخصصوا فيها ستكون كافية لتفرشه بكثير من ورد الربيع «البمبى».. يكثرون من الأسئلة مع بعض الخجل.. يخافون أن يطلقوا أحكامهم على اللحظة حتى لا تثبت تلك التهمة عليهم وهى أنهم جيل «مدلل»!! يتساءلون هل كانت مهنة الطب هكذا والمحاماة وحتى العمل الإنسانى والمنظمات الدولية «هل كانت هى كذلك عندما درسنا قيمها ومثلها؟»، وإذا كانت فما الذى حدث أم أنكم «كذبتم» علينا؟ جيل كثير الأسئلة، قالوا ونحن أوطان تكره السؤال، بل ربما تسجن من يكثر من الأسئلة الحرجة، ويناطح المقولات المكررة والمنقوشة فى الصفحات الأولى من جرائدنا الباهتة.*** هم مجموعة من الشباب والشابات من أدنى الأرض لأقصاها، أخذوا من العلم ما استطاعوا إليه سبيلا وتصوروا أنهم جاهزون لدخول حياة قد تحقق بعضا من طموحاتهم وأحلامهم.. هم جيل لا يشبه بعضه بل يتناقض معه.. بعضهم وصل سريعا تحت شعار «تمكين الشباب» ونهاية زمن «المحنطين» فى المناصب وهؤلاء هم وهن من ربما تصوروا أن المنصب يصنع إنسانا ويجعل منه «بنى آدم».. هم تعلموا من بعض أولئك المحنطين أن الوصول هو بالتسلق والجرى فوق أجساد الآخرين والكذب والنفاق والتملق وكراهية الرأى الآخر ولم تعلمهم الجامعات الأوروبية والأمريكية العريقة فن تقبل الآخر واحترام الآراء والتواضع. ***انقسم الشباب والشابات على أنفسهم وراح الحالمون هائمين فى بقاع الأرض يبحثون عن مساحة تشبههم أو تحقق بعضا مما حلموا به، وآخرون تربعوا سريعا على قائمة «تمكين الشباب» الشعار الرنان الذى فى كثير منه يشبه ذاك الذى انتشر فى مرحلة سابقة عن «تمكين النساء» فطعمت بعض المناصب العليا بوجوه نسائية «استكمالا» للصورة المنمقة.. والشباب والشابات اليوم، أو بعض من وصل منهم، هم أكثر خطورة من تلك الظاهرة التجميلية التى حصلت للنساء العربيات.. هم اليوم يتصورون أنهم الأكثر وعيا، فهما، معرفة، وأن كل الماضى كان مجرد هباء بتربع كبار السن الذين هم أصحاب الخبرة أيضا ولكن هذه الأخيرة لم تعد مهمة أبدا فى زمن شعار «الشباب قادمون فافتحوا الأبواب».***أما تلك الحالمة فهى تحفر فى الصخر ليلا ونهارا وتنبش الأوراق وتقرأ التاريخ بحذافيره وتبحث عن الأخطاء لتتفادها وتبتعد عنها، بينما تعلم أنه من المهم أن تمزج معرفتها وعلمها المتطور بالخبرة التى تراكمت على مر السنين.. هذه قليل ما تجد مساحة لها لأنها أيضا تكثر الأسئلة ولا تعمل حسب شعار «سمعا وطاعة» ولا تؤمن بأن كل ما يلمع ذهبا، فكثير منه ما هو إلا بريق يبهر العين فقط و«يزغللها»!***انقسم جيلهم كما لم ينقسم جيل قبله، وبقى بعضهم مستعدا لتقديم كل شيء حتى راحته الشخصية وسبل سعادته للوصول إلى حلمه فى مهنة ووظيفة أو عمل يخدم فيه مجتمعه وناسه وبلده.***هذه تركت عملها فى المحاماة؛ لأنها تصورت عندما درست فى تلك الجامعة العريقة والمعروفة بتميزها فى مجال الحقوق، حلمت أنها ستعود لتنصر الحق ضد الظلم أو أن تقف مع المظلومين أو فيما وجدت نفسها تدافع عن الشركات الكبرى ورجال الأعمال عابرى الحدود والقارات.. وذاك الذى درس الطب ليشفى المرضى هو الآخر قال إن أبواب المستشفيات أوصدت فى أوجه المحتاجين حتى توفى الكثيرون عندها فلم يعد هو قادر على تحمل المشهد.. أما من تخصصت فى الصحافة لتصاب بحالة من الاكتئاب نتيجة انقراض الصحافة والإعلام فى أوطاننا وتحولها إلى واجهات لجهة واحدة لا حرية للرأى ولا للتعبير ولا الرأى والرأى الآخر ولا صوت الناس الذى تزينت به تلك الجريدة العريقة يوما ما حتى أوصدت أبوابها وانتشر كتابها بحثًا عن لقمة العيش ليس إلا.*** انقسم الشباب والشابات اليوم بين هذا وذاك وفى الحالتين تبدو الخسارة الكبرى هى للجميع وأولها الوطن الذى هو الأكثر احتياجا لتلك المعرفة وذاك الشغف الذى راح يخبو كضوء الشمعة فى آخر ليلة مظلمة.. هى فشل آخر يضاف إلى قائمة ما فشلنا فيه. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2018-03-21
أوصى "الملتقى الرابع والعشرين للمجلس العربي لتبادل عروض تدريب طلاب الجامعات العربية"، والذي نظمته جامعة الزقازيق، في الفترة من 17 إلى 20 مارس الجاري، بشرم الشيخ، بتوسيع فرص التدريب المنفذة في ميدان سوق العمل المباشر وزيادة عددها، وفقا لبيان صحفي، صباح اليوم. كما أوصى المؤتمر، بالعمل على توفير دعم للبرامج التي ينفذها المجلس، وبخاصة في مجال التدريب والمتدربين في الجامعات المستضيفة أو خارجها، من خلال مكونات قطاعات سوق العمل في البلد المستضيف، وعقد ورش عمل ودورات مخططة وهادفة لتطوير مهارات وإمكانات ممثلي الجامعات في مجال إنشاء وحدات للتدريب ومتابعة وتنفيذ برامج التدريب ومنها برنامج المجلس. كما أوصى المؤتمر، بالانفتاح على الجامعات الأوروبية والأمريكية في مجال تبادل الخبرات، ضمن إطار عمل المجلس وبرامج التدريب التي ينفذها، وإعادة النظر في زيادة مساهمة المجلس في المبلغ المخصص لكل متدرب للجامعة المستضيفة، وعدم اقتصار فترة التدريب على الصيف، وتوسيع فترة التدريب لتشمل فترات العام كله. عقد الملتقى، تحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والذي أناب الأستاذ الدكتور خالد إسماعيل حمزة، رئيس جامعة الفيوم، والأستاذ الدكتور محمد عبد الوهاب، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب للمشاركة في فعالياته. جدير بالذكر، أن الملتقى شارك به 9 دول عربية، و42 جامعة، و69 ممثل لهذه الجامعات، وشملت فعاليات الملتقى عقد عدد من الجلسات، ومناقشة العديد من الأوراق والتجارب، وعروض تبادل طلاب الجامعات العربية. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2018-11-28
استقبل الدكتور إسماعيل عبد الغفار رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، اليوم، السفير "راهول كواليشيرايث"، سفير الهند بالقاهرة، ومندوب الهند الدائم لدى جامعة الدول العربية. كما رحب رئيس الأكاديمية، بالسفير الهندي، معربًا عن سعادته لهذه الزيارة، وخلال اللقاء تبادل رئيس الأكاديمية الأحاديث الودية مع السفير الهندي، مستعرضًا كافة الموضوعات الخاصة ببحث سبل التعاون بين الأكاديمية والجانب الهندي. وقدم الدكتور إسماعيل عبد الغفار، عرضا موجزا عرّف من خلاله السفير بالأكاديمية واتفاقيات التعاون العلمية والبحثية بين الأكاديمية وكبرى الجامعات في العالم، بالإضافة إلى برامج التبادل الطلابي مع الجامعات الأوروبية والأمريكية. من جانبه، وجه راهول كواليشيرايث سفير الهند، الشكر للدكتور إسماعيل عبد الغفار، على حسن الاستقبال والضيافة، مثمنًا الدور الكبير الذي تقدمه الأكاديمية في تأهيل طلابها علميا وعمليا. وأثنى السفير الهندي، على ما رآه في الأكاديمية من منشآت كبيرة وقدم رئيس الأكاديمية درعا تذكاريا لسفير الهند بمناسبة زيارته للأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في الإسكندرية، متمنيا لهم التوفيق. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2020-09-02
قال الدكتور ماجد نجم، رئيس جامعة حلوان، أن الجامعة تتميز بوجود العديد من البرامج التعليمية المتميزة، سواء كان في مراحل البكالوريوس أو الدبلومات، مشيرا إلى أن مجلس الجامعة لا يألوا جهدا في التطوير المستمر، لمختلف القطاعات، لما لها من أهمية قصوى، في رفع التصنيف العالمي للجامعة، وجذب الطلاب الوافدين. وتابع، أن برنامج دبلومة " العلاج بالفن"، الموجود بكلية التربية الفنية، متاح للطلاب منذ سنوات للدراسة بمراحل الدراسات العليا، مشيراً إلى أن التخصص، يتناول النشاط الفني لأغراض تعبيرية ونفسية وتشخيصية علاجية، مضيفا أن الفن بمثابة لغة فريدة يتيح للإنسان إسقاط ما بداخله من مكونات داخلية، لا يستطيع التعبير عنها لفظيا في أغلب الأوقات. وأوضح الدكتور محمود حامد، عميد كلية التربية الفنية جامعة حلوان، أن مع الإهتمام المتزايد لمجال العلاج بالفن وتطبيق برامجه بالمؤسسات المختلفة التي تعمل على خدمة الفرد مؤخرا، أصبح من الضروري أن يعد المعالج بالفن إعدادا أكاديميا وعلميا مناسبا، حيث أنشئت العديد من الأقسام المختلفة الخاصة بالتخصص، في العديد من الجامعات الأوربية والأمريكية. وأضاف عميد الكلية، أن الكلية أنشأت القسم، لتأهيل الكوادر كأحد الأهداف المستقبلية التي تشهدها كلية التربية الفنية، والاستجابة لمتطلبات سوق العمل محليا ودوليا، مؤكدا أن فرص العمل لخريجي الدبلومة، متوفرة في كل مكان، نظرا للانتشار الواسع للمراكز الطبية النفسية في مصر والعالم. - الحصول على درجة البكالوريوس في التربية الفنية والتربية النوعية وكليات الفنون، وما يعادلها أو كليات التربية، أقسام علم النفس والصحة النفسية والطب النفسي. - التعرف على المبادئ الأساسية الخاصة بالعلاج بالفن. - التعرف على المضمون الفلسفي والنظري والتطبيقي للعلاج بالفن. -ممارسة بعض المهارات والتقنيات الخاصة بمجال الفن. -إجادة التواصل مع بعض الفئات العادية وغير العادية من خلال وسائط الفن التشكيلي. -تكون متطلبات نيل الدجة الدبلوم حيب الخطة الدراسية للكلية. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2018-03-24
أوصى البيان الختامى للملتقى الرابع والعشرين لتدريب، طلاب الجامعات العربية بالانفتاح على الجامعات الأوروبية والأمريكية، في مجال تبادل الخبرات ضمن إطار عمل المجلس وبرامج التدريب التي ينفذها وكذلك توسيع فترة التدريب لتشمل فترات العام كافة وعدم اقتصارها على فترة الصيف فقط. ووجه البيان بالعمل بشكل سريع لإعادة الجامعات السودانية إلى حضن الإتحاد ودورهم في فعاليات المجلس، ووضع آلية ومنهجية واضحة ومحددة لكل ممثل جامعة ليكون فاعلاً في التواصل مع الجامعات غير المشاركة من قطره وتحفيزها وحثها عن المشاركة في فعاليات المجلس. كما تضمنت التوصيات أولا: توسيع فرص التدريب المنفذة في ميدان سوق العمل المباشر وزيادة عددها. ثانيا: العمل على توفير دعم للبرامج التي ينفذها المجلس وبخاصة في مجال التدريب والمتدربين في الجامعات المستضيفة أو خارجها من خلال مكونات قطاعات سوق العمل في البلد المستضيف. ثالثا: عقد ورش عمل ودورات مخططة وهادفة لتطوير مهارات وامكانات ممثلي الجامعات في مجال إنشاء وحدات للتدريب ومتابعة وتنفيذ برامج التدريب ومنها برنامج المجلس. رابعا: الانفتاح علي الجامعات الأوروبية والأمريكية في مجال تبادل الخبرات ضمن إطار عمل المجلس وبرامج التدريب التي ينفذها. خامسا: إعادة النظر في زيادة مساهمة المجلس في المبلغ المخصص لكل متدرب للجامعة المستضيفة. سادسا: العمل بشكل سريع لإعادة الجامعات السودانية إلى حضن الإتحاد ودورهم في فعاليات المجلس. سابعا: وضع آلية ومنهجية واضحة ومحددة لكل ممثل جامعة ليكون فاعلاً في التواصل مع الجامعات غير المشاركة من قطره وتحفيزها وحثها عن المشاركة في فعاليات المجلس. ثامنا: الإلتزام بشروط التدريب فيما يخص مستوي الطلبة المتدربين، إذ يقتصر التدريب علي طلبة البكالوريوس في السنوات الأخيرة. تاسعا: وضع خطة وآلية محددة لتفعيل مشاركة الجامعات في المغرب العربي والخليج في فعاليات المجلس .عاشرا : عدم اقتصار فترة التدريب علي الصيف ، وتوسيع فترة التدريب لتشمل فترات العام كافة. حادي عشر: تطوير الاستمارة (النموذج "د" ) ليشمل تقويم للمتدرب من قبل الجهة المستضيفة، ومعلومات وبيانات حول هذه الجهة وبخاصة إذا كان التدريب خارج الجامعة المستضيفة. ثاني عشر: احتساب التدريب كجزء من التدريب ومتطلبات التخرج في الجامعة المرسلة. ثالث عشر: المتابعة مع الجهة المرسلة والطالب المتدرب لإفادته حول إجراءات الحصول علي التأشيرة قبل سفره وأى إجراءات بعد وصوله للبلد المستضيف. رابع عشر: وضع آلية أكثر فاعلية لتبادل الفرص من خلال عرض الفرص المتاحة والمطلوبة من كل جامعة علي البوابة الإلكترونية للمجلس ، ومن ثم يحدد موعد اللقاء بين ممثلي الجامعتين في أثناء الملتقي، يعقد فيه الاتفاق علي كل فرصة. خامس عشر: ضرورة وجود آلية لمتابعة التوصيات وتنفيذها بشكل سنوي ودوري. سادس عشر: تعزيز مقدرات المجلس وبخاصة المادية حتي يتسني له القيام بمسؤلياته وواجباته وتطويرها بإستمرار ضمن إطار الخطة الإستراتيجية التي وضعها المجلس للأعوام القادمة. سابع عشر: إلتزام الجامعات بدفع مستحقاتها السنوية الخاصة بالمجلس وفي فترة مبكرة ليتسني استثمارها في تنفيذ فعاليات المجلس. وكان الملتقى الرابع والعشرين لتدريب طلاب الجامعات العربية انعقد في شرم الشيخ خلال الفترة ما بين 17- 20 مارس 2018 بإستضافة، وحضره 42 جامعة من خلال 69 ممثل لهذه الجامعات، تمثل تسعة أقطار عربية وهي : الأردن، ومصر، وفلسطين، واالعراق، واليمن، وعمان، والجزائر، ولبنان، والإمارات. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2023-04-29
منحت شركة يوتيوب العالمية، الدكتور محمد إسماعيل أستاذ الفيزياء والرياضيات الهندسية بكلية الهندسة بجامعة مصر للمعلوماتية، درع الـ100 ألف لتجاوز عدد المشتركين على قناته العلمية التي تحمل اسم (Physics for Engineers - الفيزياء للمهندسين) 160 ألف مشترك في هذه القناة المتخصصة لشرح مادة الفيزياء لطلاب الجامعات خاصة دارسي الهندسة والحاسبات ونظم المعلومات. وهنأت إدارة جامعة مصر للمعلوماتية الدكتور محمد إسماعيل أستاذ الفيزياء والرياضيات الهندسية بالجامعة، والحاصل على الدكتوراة في الهندسة النووية من جامعة كنساس بالولايات المتحدة الأمريكية، وذلك لحصوله على درع يوتيوب، وما حققه من نجاح عبر قناته العلمية المتخصصة في علوم الفيزياء والتي تعتمد على التطبيق الأكثر إبتكاراً وصناعة محتوى مرموق ساهم في متابعة المهتمين له ودارسي علوم الهندسة في مصر وجميع البلدان العربية وكذلك الطلاب العرب في الجامعات الأوربية والأمريكية، للدخول على القناة عبر هذا الرابط. وأوضح الدكتور محمد إسماعيل أستاذ الفيزياء والرياضيات الهندسية بكلية الهندسة بجامعة مصر للمعلوماتية، أنَّ الفيزياء من العلوم التي تعتمد على قوانين متعددة ومتشعبة، مما يجعل الدارسين لها في حاجة إلى جهد كبير لحفظها، وهو ما جعله يبتكر أساليب حديثة ومتطورة لتبسيط هذه القوانين ليصبح فهمها سهل وبسيط لطلاب الهندسة وعلوم الحاسبات، لافتاً إلى أنَّ فهم القوانين العلمية أهم بكثير من حفظها. وقال «إسماعيل، إنَّه بعد أن تجاوز متابعينا حدود مصر وتوسع ليصبح أيضاً للقناة متابعين ومشتركين في الوطن العربي كله و الطلاب العرب الدارسين في جامعات أجنبية بأمريكا وأوروبا، ومتابعتهم لقناة (Physics for Engineers - الفيزياء للمهندسين) للاستفادة مما نقدمه فيها بسبب بساطة الشرح العلمي وتبسيط ما هو يعتقد الكثيرين أنه معقد، مشيراً إلى أنَّ المحتوى العلمي الذي تقدمه القناة سوف يمتد ليشمل طلاب المرحلة الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة. وأضاف أنَّ الدرع الذي منحته له شركة يوتيوب هو هدية منها للقنوات الأكثر شعبية التي تستطيع أن تصل لأكبر قدر من المتابعين والمهتمين، إذ تستهدف يوتيوب من هذه الدروع تعريف المشاهدين على أفضل نوعية من القنوات والفيديوهات الموجودة في موقعها، وتستند في ذلك على عدد المشتركين فقط في القناة، وذلك يعد أحد الطرق لتقدير الجهود الاستثنائية التي يبذلها صناع المحتوى في سبيل تطوير قنواتهم وإنشاء قنوات ناجحة بشكل مسؤول. يُذكر أنَّ جامعة مصر للمعلوماتية تعد من أوائل الجامعات المتخصصة بالشرق الأوسط وإفريقيا في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والمجالات المتأثرة بها، وأسستها وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتصبح مؤسسة أكاديمية رائدة تقدم برامج تعليمية متخصصة لسد حاجة سوق العمل من المتخصصين في أحدث مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ويقع مقرها بمدينة المعرفة بالعاصمة الإدارية الجديدة. وتضم جامعة مصر للمعلوماتية 4 كليات هي: (الهندسة، علوم الحاسب والمعلومات، تكنولوجيا الأعمال، والفنون الرقمية والتصميم) وتقدم 16 برنامجًا تعليميًا متخصصًا لسد حاجة سوق العمل من المتخصصين في أحدث مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مثل: الذكاء الاصطناعي وعلوم وهندسة البيانات، وهندسة الإلكترونيات و الاتصالات، وتحليل الأعمال والتسويق الرقمي، وفنون الرسوم المتحركة وتجربة المستخدم وتصميم الألعاب الإلكترونية. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:
الوطن
2023-09-03
أعلنت جامعة حلوان الأهلية، بدء القبول في برنامج فن الموسيقى Music Art بكلية الفنون والفنون التطبيقية، وذلك بمصروفات دراسية 50000 جنيه مصري وحد أدنى 53%؛ إذ يمنح البرنامج للخريج درجة البكالوريوس في أحد التخصصات الفريدة بمجال الموسيقى وهو تخصص فن الموسيقى «Music Art». ويشمل البرنامج عددا من التخصصات الدقيقة في الشعب التالية: 1- شُعبة التأليف والتوزيع والقيادة. Composition, Arranging and Conducting- 2- شُعبة الأداء Performance «وتشمل العزف على الآلات المختلفة عالمية وعربية، الغناء الكلاسيكي والعربي، الجيتار الكلاسيكي والساكس فون والدرامز). 3- شُعبة التربية الموسيقية. Music Education- 4- شُعبة موسيقى الجاز 5- شُعبة الهندسة الصوتية Sound Engineering- 6- شعبة الموسيقى المعاصرة Contemporary Music ويؤهل البرنامج الخريج للعمل كمهندس صوت أو مشغل لأجهزة التسجيلات المعقدة، وهي المهنة التي لا تدرس إلا في الجامعات الأوروبية والأمريكية، ويكون الخريج قادرا على العمل كمؤلف موسيقي أو عازف متميز أو مدرس ذي كفاة عالية، ويتيح هذا البرنامج للخريج العمل كمدرب للفرق الموسيقية وقائدا للأوركسترا. ويتميز خريج البرنامج بدراسة تخصص من التخصصات الفريدة التي تجمع بين الأداء العملي رفيع المستوى والتدريس، كما يتيح هذا البرنامج فرص التدريبات العملية والعروض الموسيقية من عزف وغناء وتأليف وقيادة خلال فترة الدراسة ومشروع التخرج. ويهدف هذا البرنامج إلى تدعيم علاقات الشراكة مع الهيئات المعنية بالموسيقى والتربية الموسيقية، محليا وإقليميا ودوليا لخدمة قضايا الموسيقى والتربية الموسيقية، وتقديم خريج قادر على المزج بين الأداء العملي المتميز المطلوب في سوق العمل، ومواكبة المستجدات الحديثة والتطور التكنولوجي، والفهم النظري المؤهل للتدريس. ...قراءة المزيد
الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال: