جامعات أهلية

2024-01-16

أكد الدكتور معتز خورشيد وزير التعليم العالى والبحث العلمى الأسبق ورئيس مجلس إدارة الجمعية المصرية لمهندسي البرمجيات، أهمية التعامل مع منظومة التعليم سواء الجامعى أو قبل الجامعى باعتباره قيمة مجتمعية وخدمة يتعين توفيرها لقاعدة عريضة من السكان بمستوى جودة تنافسي متميز بصرف النظر عن الرسوم والتكلفة وغير ذلك، وتبنى استراتيجية قومية من أجل التعليم مدى الحياة الذى لابد أن يستمر لمواكبة كافة المتغيرات. وأشار "خورشيد"، خلال مشاركته فى فاعليات الحلقة الثالثة من سلسلة ندوات معهد التخطيط القومى الذراع البحثية لوزارة التخطيط للعام الأكاديمى 2023-2024، والتى عقدت تحت عنوان: آفاق الارتقاء بنظام التعليم العالى فى ضوء التطورات التكنولوجية، إلى أنه رغم التوسع فى إنشاء الجامعات الأهلية والخاصة مؤخرًا على مستوي الجمهورية، إلا أن الجامعات الحكومية لا زالت تستوعب حوالى 70%  من الملتحقين بنظام التعليم العالى مقابل 30% يتوزع بين 27 جامعة خاصة و8 جامعات أهلية قائمة و12 جامعة أهلية أخرى قيد الإنشاء. وتابع: لذلك فالجامعات الحكومية فى مصر ظلت تلعب الدور الأساسي والحاكم فى العملية التعليمية ككل، وهو ما يتطلب توجيه مزيد من الاهتمام بتطويرها وتوجيه مزيد من الإنفاق إليها، وألا نتركها تبحث عن موارد إضافية عن طريق طرح برامج خاصة برسوم لما لها من تأثيرات سلبية مستقبلًا. وعلى صعيد التجارب الدولية، استعرض الدكتور معتز خورشيد منظومة التعليم العالى والبحث العلمى الفنلندية باعتبارها النموذج الذي يجب أن نصل إليه، مشيرًا إلى تبينها استراتيجية قومية من أجل التعليم مدى الحياة من أجل الارتقاء بالمكون المعرفى للمجتمع، وتعظيم معدلات الاستثمار فى البحث العلمى والتطوير والابتكار والتنمية التكنولوجية، بالإضافة إلى التوسع فى تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فى القطاعات الاقتصادية والاجتماعية والخدمات الحكومية ومنها التعليم، وضمان مجانية التعليم حتى مرحلة الدكتوراه بدعم حكومى، وبمساهمة القطاع الخاص وبموارد ذاتية. وأوضح أن خصائص منظومة التعليم فى فنلندا تقوم على عدة خصائص من بينها: أن تقدم الخدمات الحكومية خدماتها بدون رسوم دراسية حتى مرحلة الدكتوراه، تمويل مشترك حكومى 50% والصناعة 50%، مراكز للتعلم مدى الحياة بالجامعات، تعظيم استخدام تكنولوجيا المعلومات فى التعلم، وتعظيم الدور البحثي للجامعات ودعمه للصناعة. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2023-08-23

قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى، إن الدولة المصرية حققت العديد من الإنجازات والمشروعات فى قطاع الجامعات أدى لزيادة الطاقة الاستيعابية للتعليم العالى فى مصر، موضحا أنه على مدار الـ 10 سنوات الماضية حدثت طفرة هائلة فى الكم والكيف، موضحا أن منظومة التعليم العالى منذ 10 سنوات كانت تضم 2 مليون و300 ألف طالب وطالبة، يتلقون التعليم فى 50 مؤسسة تعليمية والجامعات الموجودة منذ بدء التعليم العالى فى مصر وحتى عام 2014 مؤسسة تعليمية تتنوع ما بين المسار الحكومى بواقع 24 جامعة حكومية تضم 392 كلية و118 برنامجا، وهناك مسار آخر فى 2014 للجامعات الخاصة بواقع 23 جامعة خاصة و132 كلية، ومسار آخر للجامعات الأهلية بواقع 3 جامعات أهلية تضم 9 كليات، وأخيرا المعاهد العليا بإجمالى 164 معهدا حكوميا وخاص.       وأضاف الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى فى فيديو له منشور على الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالى، أن فى عام 2014 وخلال الـ 10 سنوات وصلت أعداد الطلاب فى عام 2022 إلى 3 ملايين و348 ألف طالبا، وحدث زيادة بواقع مليون طالب بالتعليم العالى وأصبح مطلوب منا إيجاد أماكن لهؤلاء الطلاب وذلك على المستوى الكمى.     وتابع وزير التعليم العالى، أنه على المستوى الكيفى، تنوع المسارات الجامعية فى التعليم العالى لمواجهة احتياجات سوق العمل والـ50 جامعة أصبحت 92 جامعة فى عام 2022، وتقريبا تم مضاعفة العدد المطلوب فى التعليم الجامعى مع تنوع المسارات التى ظهرت خلال الـ 10 سنوات لربط التعليم بسوق العمل، موضحا أنه أصبح لدينا 28 جامعة حكومية، وأصبح لدينا فى كل محافظة جامعة حكومية، ووصلنا إلى 473 كلية بـ 400 برنامج دراسى، والمسار الآخر هو الجامعات الخاصة وأصبحت 27 جامعة خاصة بها 237 كلية ببرامج متنوعة لربط التعليم بسوق العمل، وهناك الجامعات الأهلية الدولية بواقع 4 جامعات تضم 15 كلية مثل جامعة الجلالة والعلمين والمنصورة الجديدة والملك سلمان، وهناك أيضا 12 جامعة أهلية منبثقة من الجامعات الحكومية بـ43 كلية وهذا يوضح أن الجامعات الحكومية المنتشرة فى جميع الإقاليم المصرية أصبحت تنشأ جامعات أهلية منبثقة منها غير هادفة للربح لخدمة الطلاب.   وأشار الدكتور أيمن عاشور، إلى أن هناك مسار جديد تم استحداثه وهى الجامعات التكنولوجية وتضم 43 كلية وهدفها ربط سوق العمل واحتياجاته من الفنين والتكنولوجين من خلال ربط الشركات والصناعة و60 % من المقررات بهذه الجامعات يتم تقديم الجانب العملى والتدربيى للطلاب بالشراكة مع القطاع الخاص ويضمن الطالب وظيفة بعد التخرج مباشرة.   وتابع وزير التعليم العالى أن المسار الآخر الذى تم خلال الـ 10 سنوات الأخيرة أيضا هو أفرع الجامعات الأجنبية بالعاصمة الإدارية الجديدة، بواقع 7 أفرع للجامعات الأجنبية مركزين بالعاصمة الإدارية الجديدة بشراكات بجامعات من كندا والولايات المتحدة والمملكة المتحدة وكلها جامعات ذات مستوى دولى حريصين على تواجده فى فى مؤسسات التعليم المصرى وتضم 29 برنامجا فى هذا الإطار.   واستطرد وزير التعليم العالى، أنه إضافة إلى ما سبق أصبح لدينا 176 معهدا حكوميا وخاصا وهذا يوضح حجم الإنجاز تضاعف والعديد من المسارات التعليمية الجديدة ظهرت فى هذه الفترة، وكل هذه المسارات تأكيد على أن التعليم العالى يركز على المسار التعليميى الذى يربط احتياجات سوق العمل. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2023-02-23

قالت الدكتورة كوثر محمود، نقيب التمريض وعضو مجلس الشيوخ، إنّ تطوير منظومة التمريض في مصر يحظى بدعم قيادات وقطاعات الصحة في مصر، لافتة إلى أنّ الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، يسخر إمكانيات الوزارة لتطوير منظومة التمريض، كما وجّه بتطوير مناهج التمريض. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن، لإطلاق ميثاق أخلاقيات مهنتي التمريض والقبالة المصري الجديد، الذي تنظمه النقابة العامة للتمريض بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية، بمشاركة الهيئة العامة للرعاية الصحية والهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية، وأعضاء مجلس النواب والشيوخ، وعمداء التمريض ومديري المستشفيات. وأشارت إلى أنّ هناك 26 جامعة حكومية لتعليم التمريض، و4 جامعات أهلية و5 جامعات خاصة، إضافة إلى 350 معهدا فنيا، لافتة إلى أنّ قوام التمريض بالقطاع الحكومي يبلغ 235 ألف عضو، وخلال الفترة الأخيرة زادت نسبة الذكور في المنظومة لـ20% بدلا من 6% سابقًا. وأوضح أنّ نسبة العجز في التمريض بلغ 10 آلاف عضو في القطاع الحكومي والذى كان يبلغ سابقًأ 60 ألف عضو، مؤكدة أنّ السبب في عجز أطقم التمريض هو التسرب للقطاع الخاص. وأشارت إلى أنّ النسبة العالمية لمهنة التمريض في المنظومة الصحية عالميًا تبلغ 67%، مؤكدة أهمية تطوير المهارات الأساسية للتمريض لخدمة باقى المنظومة الصحية. وقالت إنّ قطاع التمريض يحظى بدعم الدكتورة نعيمة القصير ممثل منظمة الصحة العالمية في مصر، وهي في الأساس قابلة «ممرضة مولدة» وداعمة للتمريض، كما شكرت الدكتور خالد عبدالغفار، على اهتمامه بمنظومة التمريض في مصر، مضيفة أنّ مصر أصبحت ممثلة في المحافل التمريضية، وهناك تواصل من العديد من الدول لاستعراض رؤية مصر لتطوير منظومة التمريض فى مصر. وبدوره، أكد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، أنّه دون التمريض الجيد لا يوجد طب، ومصر قبلة الطب في المنطقة ولا يوجد طب دون تمريض، كما أنّ الأطقم الطبية والتمريضية ترى الإنسان في أضعف صورة وهو المرض. كما أبدى سعادته بالمشاركة في إطلاق ميثاق المهنة الجديد. وأكد أنّ الدكتورة كوثر خير من يمثل مهنة التمريض والقبالة في مصر، وتابع قائلا: «هي دائما ما تدافع عن مهنة التمريض وحريصة على تطويرها بشكل كبير، كما أنّها دائما سباقة في الحفاظ على حقوق التمريض باعتباره مهمة سامية جدا»، وقال إنّ هناك خطة واضحة لتطوير مهنة التمريض والقبالة فى مصر وبدعم من منظمة الصحة العالمية. ومن جانبها، قالت الدكتورة نعيمة القصير، ممثل منظمة الصحة العالمية في مصر، إنّ ميثاق اخلاقيات مهنة التمريض المصري الجديد، تم تحديثه بعد جلسات عمل استمرت أكتر من 9 أشهر من الجهد، وتم التركيز في الوثيقة على تحقيق مبدأ حقوق الإنسان والصحة للجميع. وأشارت إلى أنّ الدولة المصرية ترفع دائما شعار لا للعنف ولا لختان الإناث ولا للزواج المبكر، وهو ما تدعمه منظمة الصحة العالمية، لافتة إلى أنّ الميثاق الجديد ليس فقط مجرد نص مكتوب وإنّما سيتم تدريب التمريض على الميثاق الجديد من خلال ورش عمل وبرامج تدريبية في المحافظات. وأكدت أنّ أطقم التمريض كان على رأس الفريق الطبي المشارك في المبادرات الرئاسية فى مصر، ولذلك من الضروري تطوير وتحديث مهنة التمريض فى مصر. وهنأت القصير القيادات الصحية في مصر على إطلاق ميثاق المهنة الجديد، وأبدت سعادتها بالمشاركة فى إعداد الميثاق الجديد. ومن جانبه، أكد الدكتور أحمد السبكي، رئيس الهيئة العامة للرعاية الصحية ومساعد وزير الصحة والسكان، أنّه لا مزايدة على أهمية مهنة التمريض، لافتًا إلى آخر وأول شهيد سقط خلال جائحة كورونا كان من أطقم التمريض، لافتًا إلى أنّ التمريض لا يقل دوره عن القلب في الجسد البشري. وأفاد بأنّ الدولة المصرية تتجه بشكل كامل لتطوير المهنة، مشيرًا إلى أنّ المنظومة بالتأمين الصحي شهدت تطويرا في جداول الأجور والتدريب الطبي لأطقم التمريض وإعداد زي مناسب. وقال إنّ إطلاق ميثاق التمريض والقبالة الجديد هو خطوة مهمة لتطوير مهنة التمريض فى مصر، حيث يُشهد للتمريض المصري بالكفاءة والمهنية، مشيرا إلى أنّ الهيئة مستمرة في خطتها للتوسع في المعاهد التمريضية، ويتبع الهيئة 9 معاهد تمريضية في محافظات المرحلة الأولى لتطبيق التأمين الصحي الشامل. وقال الدكتور أحمد طه رئيس الهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية، إنّ الخدمة الطبية المقدمة دون جودة ليس لها قيمة، مؤكدًا أنّه يمكن تحقيق أي خدمة طبية دون التمريض. وأكد أنّ معايير الاعتماد الصادرة من الهيئة منذ 4 سنوات، منها 60% تدور حول التمريض وآليات دوره في المنظومة، لافتا إلى أنّ القيادات في الدولة مؤمنة بدور التمريض، والذي سينمو بالتدريب المستمر وقريبا سنشهد طفرة كبيرة فى دور التمريض. وقال الدكتور محمد لطيف، الرئيس التنفيذي لمجلس الصحة المصري، إنّه لا غنى عن التمريض في التخصصات الصحية، لافتًا إلى أنّ المجلس الصحي المصري تم إنشاءه العام الماضي، وسيتم إصدار اللائحة التنفيذية خلال أيام. وأشار إلى أنّ المجلس يهدف لتكامل منظومة الصحة فى مصر ويشمل 6 قطاعات بينها الطب البشري وطب الأسنان والتمريض والعلاج الطبيعي والطب البيطري، حيث سيصدر المجلس شهادات الزمالة المصري كما سيكون منوطا بإجراء امتحانات مزاولة المهنة التي سيتم اجراءها مرتين في العام قبل إصدار مزاولة المهنة. ومن جانبها، أبدت الدكتورة شادية عبدالقادر، رئيس لجنة قطاع تعليم التمريض بالمجلس الأعلى للجامعات، سعادتها بالمشاركة في إعداد ميثاق مهنة التمريض والقبالة المصري الجديد من الناحية الأكاديمية، لافتة إلى ضرورة توزيعه على طلاب التمريض في سنوات الامتياز. وأكدت الدكتورة عبلة الألفي، عضو لجنة الصحة بمجلس النواب، في كلمة ألقتها نيابة عن الدكتور أشرف حاتم رئيس لجنة الصحة بمجلس النواب، أهمية تطوير مهنة التمريض، لافتة إلى أنّ مصر لديها تحدٍ كبير هو الحفاظ على صحة المواطن المصري. وأضافت أنّ التمريض له دور مهم في القضية السكانية وخاصة خلال الألف يوم الذهبية والتوعية بضرورة المباعدة بين الولادات والحفاظ على صحة الأم والطفل. يذكر أنّ المؤتمر عقد بحضور الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، الدكتورة نعيمة القصير، ممثل منظمة الصحة العالمية، الدكتور محمد لطيف، رئيس المجلس الصحي المصري، الدكتور أحمد السبكي، رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرعاية الصحية، الدكتور أحمد طه، رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرقابة والاعتماد الصحية، الدكتورة شادية عبدالقادر، رئيس لجنة قطاع تعليم التمريض بالمجلس الأعلي للجامعات، الدكتورة عبلة الألفي، عضو لجنة الصحة بمجلس النواب، والدكتورة نجوى الشافعي، عضو لجنة الصحة بمجلس الشيوخ. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2020-08-24

قال الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي، إنَّه في خلال أيام سيتمّ التوقيع مع عدد من الجامعات العالمية لإجراء توأمة مع الجامعات الأهلية، معلنًا وجود مجموعة من المبعوثين من جامعات خارجية من أمريكا وبريطانيا لتوقيع عدد من الاتفاقيات. وعن أعداد الطلاب في الجامعات الأهلية الجديدة، قال وزير التعليم العالي، إنَّ الأعداد في البداية لن تكون كبيرة، وستتراوح أعداد الطلاب في البرامج الواحد بين 100 و200 و300 و400 طالب كبداية، مضيفًا في حواره لـ"الوطن"، أنَّ الجامعات الأهلية مبنية على برامج وليس كليات بالمعنى التقليدي. وإلى نص الحوار: - 3 جامعات أهلية أعلنت أنَّها ستبدأ في الدراسة بداية من العام المقبل.. ماذا عن أعداد المقبولين بهذه الجامعات؟ الأعداد لن تكون كبيرة، كون هذه هي المرحلة الأولى من العمل بهذه الجامعات، وستتراوح الأعداد في كل برنامج بين 100 و200 و300 و400 طالب، لأن هذه الأعداد مبنية على برامج، وهذه الجامعات ليست مبنية على آلاف، وسنتعامل بكفاءة عالية مع الطلاب، للخروج بمستوى علمي رفيع. وبعد 5 سنوات من الآن، جامعة الجلالة بمكن أن يلتحق بها 25 ألف طالب، وجامعة سلمان يمكن أن يلتحق بها 25 أو 30 ألف طالب، أما جامعة العلمين يمكن أن يلتحق بها 18 ألف طالب، وجامعة المنصورة 15 ألف طالب، وذلك عند اكتمال البنية التحتية لهذه الجامعات. - ما تعليقكم عن الشكاوي المتعددة حول ارتفاع مصروفات الجامعات الأهلية الجديدة؟ المصروفات مناسبة جدًا، وليست مرتفعة تتماشي مع جميع الفئات، كما أن الجامعات الأهلية تقدم تعليمًا متميزًا يتماشى مع متطلبات سوق العمل محليًا ودوليًا، فضلًا عن تأهيل الطلاب لوظائف المستقبل بما يتماشى مع تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. وانتهينا أمس، من تدشين 3 حسابات مختلفة بجميع البنوك لسداد مصروفات اختيارات القبول والتسجيل بالجامعات الثلاث. - ما هي آلية اختيار الطلاب للالتحاق بهذه الجامعات في العام الدراسي المقبل؟ المقياس لدينا هو الاختبارات التي ستكون شفافة ومميكنة، فهي تقيس قدرات الطالب في الدخول في التخصص، وذلك لقياس قدرات الطالب في اللغة والتفكير النقدي، وتعاقدنا مع هيئات دولية لوضع امتحان القدرات، صحيح درجات الثانوية العامة مهمة، لكن الأهم اجتياز اختبار القدرات للقبول في الجامعات الأهلية. - هل تمّ اختيار أعضاء هيئة التدريس لهذه الجامعات؟ نعمل منذ عامين على هذه الجامعات، ولدينا مشرفين على هذه الجامعات بداية من قائم بأعمال رئيس جامعة ونائب رئيس جامعة وأمين عام جامعة، وهناك تشكيل لمجلس الأمناء سيتمّ الإعلان عنه قريبًا، وهناك أيضًا تشكيل للهيكل التنظيمي الكامل لكل كلية. - ارتفاع مجاميع الطلاب في الثانوية العامة.. هل سيؤدي لارتفاع درجات القبول بالكليات الطبية؟ هذا عرض وطلب طبقًا للمجاميع، ولن نستطيع تحديد أعداد المقبول بالكليات الطبية إلا بعد الانتهاء من المرحلة الأولى من التنسيق لتقييم كل ما هو متاح في الكليات ومقارنته بالرغبات.   ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2021-08-03

حذر السيد عطا، وكيل وزارة التعليم العالي، المشرف العام على التنسيق، الطلبة والطالبات، من تداول الأرقام السرية الخاصة بهم، لأن أي شخص يعرف هذا الرقم، يستطيع الدخول على الموقع، وتغيير رغبات الطالب في الكليات التي يريد الالتحاق بها. وأضاف «عطا»، في لقاء مع برنامج «الحياة اليوم»، المذاع على قناة «الحياة» الفضائية، وتقدمه الإعلامية لبنى عسل، الثلاثاء، أن الموقع الإلكتروني مؤمن من جميع الجهات السيادية في الدولة، ضد الـ«هاكرز»، لأنه يعتبر أمن قومي، ويوجد به قاعدة بيانات لكل الطلبة. وتابع المشرف العام على التنسيق، أن هناك 27 جامعة حكومية، و175 معهدًا خاصًا، و26 جامعة خاصة، و4 جامعات أهلية و3 جامعات تكنولوجية، في قويسنا والقاهرة الجديدة وبني سويف، ويقبلون طلبة الدبلومات، ويجب أن يجتازوا اختبارات قدرات للانضمام إلى الجامعات التكنولوجية. وشدد على أن الطالب من حقه أن يقدم في التنسيق الحكومي، ومن حقه أن يقدم أوراقه للجامعات الخاصة، مناشدًا أولياء الأمور الذين يقدم أبنائهم في الكليات الخاصة أن يتركوا أماكن الجامعات الحكومية للآخرين. ولفت إلى أن هناك تخصصات جديدة في الجامعات الأهلية، مثل جامعة سلمان، وجامعة الجلالة، وجامعة العلمين، وجامعة المنصورة، وهي لديها برامج تعليمية جديدة، وعليها إقبال كبير، وهي برامج مميزة وغير موجودة في العديد من دول العالم. كان المجلس الأعلى لتنظيم الإعلام، وافق على تشكيل لجنة للإشراف على أعمال التنسيق بالجامعات الخاصة والأهلية، والموافقة أيضا على تشكيل لجنة للإشراف على أعمال التنسيق بالجامعات الأهلية الأربع وهى: «الملك سلمان الدولية الأهلية، العلمين الدولية الأهلية، الجلالة الأهلية، المنصورة الجديدة الأهلية». وفي ضوء تنفيذ التكليفات الرئاسية بتطوير منظومة الطلاب الوافدين الدارسين في مصر، استعرض المجلس تقريرًا حول آليات تطوير المنظومة بالجامعات الخاصة والأهلية، في إطار مبادرة «ادرس في مصر»؛ لجذب المزيد من الطلاب للدراسة بكافة الجامعات المصرية. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2020-09-16

قال الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إنّ 32 ألف طالب طلبوا الالتحاق بـ3 جامعات أهلية جديدة، مشيرًا إلى أنّها تهدف أيضًا لجذب طلاب وافدين، وجذب المصريين الدارسين في الخارج. وأضاف عبدالغفار خلال افتتاح الرئيس عبدالفتاح السيسي، مشروعات لوزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم بالأسكندرية، أنّ 16 ألف طالب من المتقدمين أجروا اختبارات القبول بالجامعات، ومن ثم فالجامعة تنتقي طلابها ولا يقتصر الأمر على امتحان الثانوية العامة. وتابع: "نبرم اتفاقيات دولية ينتج عنها شهادات مزدوجة ونحاول ضبط كل التشريعات حتى يكون هوية مصرية لهذه الجامعات، والرئيس السيسي وجّه بأن يكون للجامعات المصرية بصمة وأن تكون مطلوبة على مستوى العالم". ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2023-09-25

أكد عدد من رؤساء الجامعات الأهلية الحكومية والدولية، إن الدولة نجحت خلال الخمس سنوات الماضية، في خلق نظلم تعليمي جديد متميز، يضئ خارطة التعليم المصري ويوفر نظم وبرامج تعليمية متقدمة، تسهم في تحسين مهارة الطالب المصري، كي يكون مؤهلا ومستوفيا لمتطلبات سوق العمل إقليميا ودوليا. وأكد الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف الأهلية، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن الدولة نجحت خلال الفترة الماضية، في إحداث نقلة شاملة للتعليم الجامعي تسهم في تحسين مستوى الخريج المصري، كي يكون مؤهلا لسوق العمل ويلبي متطلبات الثورة الصناعية الرابعة، ووظائف المستقبل، ويحقق أهداف التنمية المستدامة والجمهورية الجديدة، من خلال إنشاء 12 جامعة أهلية منبثقة من رحم جامعات حكومية و 4 جامعات أهلية دولية، بجانب 3 جامعات أهلية باتفاقيات دولية. وقال الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة، إن هناك اهتماما من الرئيس السيسي، بالطلاب والشباب على مستوى المحافل الإقليمية والدولية. وأوضح الدكتور محمد الشناوي، أن الدعم المتواصل من الدولة للخريجين، هو نوع جديد من الحوافز التي ستسهم في إثراء روح التنمية والولاء، لافتاً إلى أن ما جرى خلال السنوات الماضية من أعمال التنمية الشاملة لقطاع التعليم الجامعى وتوفير أنماط مختلفة من التعليم وإتاحتها لهم، يوضح مدى سعي الدولة لبناء ذاتهم وتنمية قدراتهم لكي يكونوا خريجين متميزين إقليمياً ودولياً. - الجلالة - العلمين - المنصورة الجديدة - الملك سلمان - حلوان الأهلية - الإسكندرية الأهلية - بنها الأهلية - المنصورة الأهلية - المنوقية الأهلية - المنيا الأهلية - الزقازيق الأهلية - أسيوط الأهلية - المنوفية الأهلية - بني سويف الأهلية - الإسماعيلية الأهلية - شرق بورسعيد الأهلية - جنوب الوادي الأهلية - النيل - المصرية للتعليم الإلكتروني - الفرنسية في مصر ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2021-06-26

في ظل توجهات الدولة المصرية بالاهتمام بملف الطلاب الوافدين، لما له من أهمية في كونه أحد القوى الناعمة، استعرض وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقرير تطوير منظومة الطلاب الوافدين، في إطار مبادرة «ادرس في مصر»، من أجل العمل على جذب المزيد من الطلاب الوافدين للدراسة لمصر تماشيًا مع المنظومة الرقمية. وتنفيذًا لتوجهات الدولة بالارتقاء بمنظومة الطلاب الوافدين لتصبح مصر أكبر مركز تعليمي في الشرق الأوسط، تحقيقًا لاستراتيجية مصر 2030، قرر عدد من الجامعات الحكومية بالمحافظات، تخفيض قيمة المصروفات الدراسية لطلاب الوافدين بداية من العام الدراسي المقبل 2021- 2022 . وأعلن الدكتور طارق الجمال، رئيس جامعة أسيوط، موافقة مجلس الجامعة على تخفيض رسوم الدراسة لطلاب الوافدين لمختلف الجنسيات والملتحقين للدراسة بجميع المراحل التعليمية الجامعية بنسبة 25%، بدءاً من العام المقبل 2021-2022، مؤكدًا أن القرار يهدف للتخفيف عن كاهل جميع الطلاب الوافدين وأسرهم في ظل الظروف الدراسية الصعبة التي تمر بها العديد من الدول الأفريقية والعربية، تزامنًا مع جائحة فيروس كورونا. وأكد رئيس جامعة أسيوط، أن القرار تأكيداً من إدارة الجامعة بأكلمها على حرصها الدائم على مستقبل جميع الطلاب الملتحقين من الوافدين للدراسة بها وتقديم العديد من الخدمات، أسوة بما يتم تقديمه لجميع الطلاب المصريين، تشجيعاً لهم على مواصلة  التعليم الجامعي والأكاديمي على نحو يسير. وكشف الدكتور ماجد نجم رئيس جامعة حلوان، عن أن الجامعة وضعت خطة واستراتيجة لتطوير قطاع ملف الطلاب الوافدين، موضحاً أنه جرى استحداث وتطوير عدد من الخدمات المقدمة لهم، أبرزها يتمثل في ميكنة عدد من القطاعات والدفع الفوري، والخدمات المقدمة لهم في هذا الشأن. وفي السياق ذاته، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن منصة «ادرس في مصر» التي دشنتها الوزارة من فترة تهدف إلى مساعدة جميع الطلاب الوافدين، من أجل التعرف على جميع الفرص والقدرات التنافسية لجميع  الجامعات المصرية، بعد الطفرة التي حققتها جيمع الجامعات  في عهد الرئيس عبدالفتاح السيسي. وأوضحت الوزارة، أن تطبيق «ادرس في مصر» يقوم بالتسويق  لـ27 جامعة حكومية، و7 جامعات أهلية، و7 جامعات دولية، و20 جامعة خاصة، و173 معهدًا عاليًا،  و6 جامعات تكنولوجية، و46 معهدًا تكنولوجيًا، و170 أكاديمية ومعهدًا. وكشفت مصادر بوزارة التعليم العالي، عن أن هناك استراتيجية قومية وخطة لجذب الطلاب الوافدين خلال السنوات القليلة المقبلة، والبداية من إنشاء تطبيق «ادرس في مصر» لعرض جميع الخدمات التعليمية الموجودة في مصر.   ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2022-01-30

أوصت الجمعية العمومية لشعبة الهندسة المعمارية بزيادة بدل التفرغ الهندسي ليتناسب مع الدور الوطنى للمهندسين، كما أوصت بعدم تعقيد الإجراءات الإدارية في الأحياء والجهات التي يتعامل معها المهندسون المعماريون والاكتفاء بتطبيق قانون البناء رقم 119، وتفعيل دور النقابة في حل منازعات التحكيم الهندسية، مع ضرورة أن يكون الاستشاري العام للمشروعات المعمارية المعنية بجودة الحياة هو معماري في مجال تخصص المشروع وله أن يستعين بغيره من الاستشاريين، كما أوصت بأن تكون شهادة الإشراف على المشروعات المعمارية شهادة مزدوجة من معماري ومدني، إضافة إلى ضرورة حماية حقوق الملكية الفكرية للمعماريين، وضرورة وضع قاعدة بيانات دقيقة لمزاولي مهنة العمارة. وقال بيان عن نقابة المهندسين إن شعبة الهندسة المعمارية برئاسة الدكتور مهندس معتز طلبة قد عقدت جمعيتها العمومية العادية بحضور أربعة من أعضاء المجلس الأعلي وهم المهندس مؤمن شفيق والدكتور مهندس أحمد الزيات والمهندس الاستشاري محمد حمودة والدكتورة مهندسة ولاء أحمد السيد كما حضرها المهندس محمود السيد العربي أمين مساعد الشعبة، وشارك في الجمعية العمومية العشرات من المهندسين من مختلف الأعمار. وفي كلمته أمام الجمعية العمومية، أكد الدكتور معتز طلبة أن المهندس المصري يعد عمله صعبة في غاية الأهمية، مشيرا إلى أن المهندسين يمثلون النسبة الأكبر بين المصريين العاملين في الخارج، والذين تبلغ تحويلاتهم السنوية حوالي 40 مليار دولار، وقال «في مصر 106 جامعات تخرج مهندسين سنويا، منها 25 جامعة حكومية و27 جامعة خاصة و54 معهدا هندسيا و4 جامعات أهلية وهذا العدد مؤهل للزيادة خلال العامين المقبلين ليصل إلى 135 جامعة ومعهدا هندسيا، وإذا كان البعض يرى أن هذا العدد كبير، فالحقيقة قد تكون غير ذلك، لأن المهندس المصري لا يعمل في مصر وحدها ولكنه قادر على العمل في البلدان العربية والعالمية لو تم رفع كفاءته مهنيا وإتاحة حصوله على برامج دولية، وعندها سيكون مطلوبا في كل دول العالم. وأشار «طلبة» إلى أعداد من يلتحقون بكليات الهندسة انخفاض من 50 ألف طالب قبل 3 سنوات إلى 27 ألف طالب في العام الحالي. وأوضح «طلبة» أن السياسة العامة التي يلتزم بها مجلس الشعبة المعمارية تستهدف خدمة المهندسين ورفع شأن مهنة الهندسة المعمارية عبر 3 محاور هي المحور الوطنى والمحور المهنى والمحور الخدمي، مشيرا إلى أن الشعبة ناقشت جميع المشروعات المعمارية القومية، ولعبت دورا إيجابيا كبيرا في كل تلك المشروعات وعلى رأسها مشروع محور صلاح سالم وما يتعلق به من نقل المقابر، مشيدا بدور لجنة الشكاوى في التصدي للمشكلات التي تتلقاها من مهندسي الشعبة، والعمل على حلها. وأكد «طلبة» أن العام الأخير شهد ارتفاعا كبيرا في أعداد المهندسين الاستشاريين الجدد حيث تم قيد 149 مهندسا استشاريا جديدا مقابل 36 فقط في العام السابق، كما تمت الموافقة على 10 طلبات لترخيص مكتب هندسي نوعي أول مرة وجارٍ مناقشة طلبات 4 مكاتب أخرى. وأشار رئيس الشعبة المعمارية إلى أن الشعبة شهدت عددا من الفعاليات المختلفة ما بين ندوات واجتماعات مشتركة مع هيئة المعماريين العرب، كما تم تشكيل لجنة لإعداد تنظيم يوم للمهندس المعماري، قائلا: «حرصنا على تقديم الاستشارات لمنظمي المسابقات لضمان تطبيق اللائحة والتأكد من سلامة الإجراءات وتوفير الضمانات الكافية للمتسابقين ومتابعة أي مسابقات تطرح ومساعدة الجهات المختلفة في تجهيز كراسة الشروط، وتم نشر وإرسال لائحة المسابقات المعمارية والتخطيطية إلى الجهات المختلفة من محافظات وجامعات والوزارات المعنية، كما تم التنسيق مع نقابة المهندسين الفرعية بأسوان لإعداد كراسة شروط المسابقة المعمارية لتصميم مقر نقابة المهندسين الفرعية بأسوان». وحول خطة الشعبة خلال 2022، قال الدكتور مهندس معتز طلبة: «نسعى خلال العام الجاري إلى تحقيق 8 أهداف رئيسية تشمل: تعديل لائحة تقدير الأتعاب ومزاولة مهنة الهندسة المعمارية، رفع كفاء الطالب والمهندس المعماري من خلال التدريب، تفعيل دور المهندس المعماري وتفعيل دور النقابة والشعبة فى المجتمع كاستشاري أول للدولة بالمشروعات القومية، تقوية الانتماء النقابي على مستوى المهندس والجمعيات والمكاتب الهندسية، التوازن بين احتياجات العمل بالسوق ومهارات وخبرة المهندس الذي بلبي تلك الاحتياجات، تحديد المتطلبات المهنية والاجتماعية الخاصة بالمهندسين، إعداد قاعدة البيانات للمهندسين ودراسة احتياجاتهم وربطهم باللجان العامة بالنقابة لمشاركتهم العمل النقابي التي تضم العديد من الخدمات كذلك ربطهم بالمؤسسات الهندسية بالدولة لتدريبهم وإكسابهم للخبرة، التواصل مع جموع المعماريين بداخل والخارج لتبدل الخبرات والوقوف على المشاكل التي تواجههم، وعلى مدى 3 ساعات دارت مناقشات موسعة بين الحضور، أغلبها كان حول ضرورة وضع قاعدة بيانات دقيقة للممارسي مهنة عمارة، وسبل حماية حقوق المهندس العماري، ولائحة مزاولة المهنة. وأوضح المهندس مؤمن شفيق، عضو المجلس الأعلى ورئيس لجنة الشكاوى بالنقابة، أن اللجنة تلقت خلال العام الأخير 114 شكوى، تم إحالة 9 شكاوى منها للشؤون القانونية لتقديم الدعم القانوني لأصحابها، فيما تم تحويل 26 لجهات التحقيق المعنية، وانتهت 11 شكوى منها بالتصالح. وكشف المهندس الاستشاري محمد حمودة، عضو المجلس الأعلى، أنه سيتم الانتهاء قريبا من وضع لائحة مزاولة المهنة الجديدة، وستتم صياغتها وعرضها على المجلس الأعلى تمهيدا لعرضها على الجمعية العمومية للمهندسين. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2021-08-09

استعرض الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، ملامح التقرير الصادر، عن وكالة "فيتش سوليوشينز"، فى يوليو الماضى، بشأن توقعات النمو فى منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والتى أعدها أسامة الجوهرى، مساعد رئيس الوزراء، القائم بأعمال رئيس مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار، ومن المتوقع أن تكون مصر هى الأعلى فى منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا من حيث نمو الناتج المحلى الإجمالى على مدار السنوات الأربع القادمة (2021-2025) كما استعرض التقرير عددا من جهود الدولة فيما يتعلق بالتعليم الجامعى وإنشاء الجامعات فى مصر:   رصد تقرير فيتش توزيع الجامعات التكنولوجية والأهلية والمجمعات التكنولوجية بالمحافظات، لافتاً إلى وجود 31 مؤسسة تعليمية جديدة تم وجارى إنشاؤها بالمحافظات، بواقع 9 جامعات تكنولوجية، و8 مجمعات تكنولوجية، و14 جامعة أهلية. تناول التقرير الحديث عن جامعة مصر للمعلوماتية، والتي من المخطط افتتاحها العام الدراسي القادم 2021/2022، كما أنه من المقرر أن تمنح 1000 دارس سنويًا درجة الماجستير العملي المتخصص من خلال مبادرة بناة مصر الرقمية. ذكر التقرير أنه تم إنشاء 8 مجمعات بفروع جامعات المنصورة والمنوفية والمنيا وسوهاج وأسوان وجنوب الوادي والزقازيق وقناة السويس. لأول مرة في مصر يتم إنشاء 4 جامعات أهلية تقدم العديد من التخصصات الجديدة التي يحتاجها سوق العمل. هناك 56 برنامجاً تقدمه جامعة الملك سلمان الدولية، و66 برنامجاً تقدمه جامعة الجلالة، و43 برنامجاً تقدمه جامعة العلمين الدولية، و29 برنامجاً تقدمه جامعة المنصورة الجديدة. التكلفة الاستثمارية لإنشاء المرحلة الأولى بالـ 4 جامعات الأهلية تبلغ نحو 23 مليار جنيه، حيث من المقرر أن تستوعب كل جامعة نحو 25 ألف طالب خلال المرحلة الأولى، هذا ويجري إنشاء 10 جامعات أهلية دولية جديدة. يوجد 4 مؤسسات تعليمية تستضيف أفرع للجامعات الأجنبية بالعاصمة الإدارية الجديدة، وهم فرع جامعة جزيرة الأمير إدوارد بمؤسسة الجامعات الكندية بمصر، وفرع جامعة كوفنتري البريطانية بمؤسسة جامعات المعرفة الدولية، وفرع جامعة هيرتفوردشاير البريطانية بمؤسسة جلوبال، وفرع لكل من جامعتي لندن ووسط لانكشاير بمؤسسة الجامعات الأوروبية فى مصر. هناك طفرة فى مجال الشراكات والاتفاقيات الدولية، حيث تم إبرام 265 اتفاقاً ثنائياً للجامعات الحكومية و93 للجامعات الخاصة مع نظيراتها من الجامعات الأجنبية. استمرار زيادة عدد الجامعات المصرية المدرجة بأبرز التصنيفات العالمية عام 2021، حيث تم تسجيل 16 جامعة عام 2021 بتصنيف US News مقارنة بـ 14 جامعة عام 2020، بينما تم تسجيل 21 جامعة عام 2021 بتصنيف تايمز البريطاني مقارنة بـ 20 جامعة عام 2020 ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال: