كلية التربية بجامعة أسيوط

2025-04-10

كتب ـ مصراوي: حصل الصحفي محمود عجمي محمود، مدير مكتب مصراوي في محافظة أسيوط على درجة الماجستير بتقدير امتياز، من كلية التربية بجامعة أسيوط عن دراسة بعنوان «التربية الإعلامية لطلبة الجامعة على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي.. دراسة ميدانية». وتكونت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة من كل من الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ أصول التربية ورئيس مجلس قسم أصول التربية ومدير مركز تعليم الكبار كلية التربية – جامعة أسيوط، والدكتور عبده محمد عبده القصيري مدرس أصول التربية المتفرغ– كلية التربية – جامعة أسيوط، وبمشاركة الدكتور حنان أحمد الروبي أستاذ أصول التربية بكلية التربية ومدير مركز التعليم المدمج جامعة بني سويف، والدكتور أماني محمد شريف أستاذ أصول التربية ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية جامعة أسيوط. وحضر المناقشة الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب والدكتور محمد جابر قاسم وكيل كلية التربية بجامعة أسيوط، وكوكبة من الصحفيين والإعلاميين. هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية التربية الإعلامية لدى طلابها على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، معتمدة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات من طلبة السنوات النهائية في الكليات النظرية والعملية بجامعة أسيوط وهي "الآداب، التربية، خدمة اجتماعية، علوم، صيدلة، حاسبات ومعلومات. وتناولت الاستبانة مدى إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلامية، وأساليب ممارساتهم العملية لها، ودور التعليم الجامعي في تنميتها، والمعوقات التي تواجههم في هذا السياق. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2025-04-10

حصل الباحث محمود عجمي محمود على درجة الماجستير بتقدير امتياز في تخصص أصول التربية من كلية التربية بجامعة أسيوط، عن رسالته التي حملت عنوان "التربية الإعلامية لطلبة الجامعة على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي"، وذلك في دراسة ميدانية تناولت تأثير الإعلام الرقمي على الطلاب. وتكونت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة من الأستاذ الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا، رئيس قسم أصول التربية بجامعة أسيوط، والدكتور عبده محمد عبده القصيري، مدرس أصول التربية المتفرغ، والأستاذة الدكتورة حنان أحمد الروبي، أستاذ أصول التربية بجامعة بني سويف، والأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف، وكيلة كلية التربية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة أسيوط، بحضور عدد من المسؤولين الأكاديميين والإعلاميين. هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية التربية الإعلامية لدى طلابها، في ظل التأثيرات المتزايدة للإعلام الرقمي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات من طلبة السنوات النهائية في الكليات المختلفة بالجامعة، مثل "الآداب، التربية، الخدمة الاجتماعية، العلوم، الصيدلة، الحاسبات والمعلومات". تناولت الدراسة مدى إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلامية، وتقييم أساليب ممارساتهم العملية لها، بالإضافة إلى دور التعليم الجامعي في تنميتها والمعوقات التي يواجهونها في هذا السياق. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2025-04-06

كتب- محمد شاكر:حصل الباحث أحمد إبراهيم فهمي على درجة الماجستير بتقدير امتياز في التربية الخاصة تخصص تخاطب من كلية التربية بجامعة أسيوط، عن دراسة بعنوان "برنامج تدريبي قائم على الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض مهارات اللغة الوظيفية لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد". وضمت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة كل من: الدكتور محمد جابر قاسم أستاذ المناهج وطرق التدريس وكيل كلية التربية لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور على سيد عبد الجليل أستاذ المناهج ومنسق البرنامج الخاص في التربية الخاصة، الدكتور أحمد رشوان أستاذ المناهج، الدكتور محمد سعد أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة جنوب الوادي وبحضور الدكتور حسن حويل عميد الكلية، والدكتور خضر مخيمر وكيل الكلية سابقا والدكتور مصطفى عبد المحسن رئيس قسم الصحة النفسية. واستهدفت الدراسة تنمية اللغة الوظيفية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد واسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات مقياس مهارات اللغة الوظيفية لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد. وأكد الباحث في دراسته أن ميدان التربية الخاصة من الميادين التربوية التي واجهت العديد من التحديات، حيث بدأ الاهتمام بها مؤخرا لتحتل بذلك مكانة بارزة كباقي الميادين التربوية حيث يعتبر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من الفئات المجتمعية التي تتطلب رعاية خاصة تتناسب مع متطلباتهم واحتياجاتهم. وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية استخدام برنامج الألعاب الإلكترونية في تنمية بعض مهارات اللغة الوظيفية لدى أطفال اضطراب التوحد. اقرأ أيضًا: ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2025-04-06

حصل الباحث أحمد إبراهيم فهمي على درجة الماجستير بتقدير امتياز في التربية الخاصة، تخصص تخاطب، من كلية التربية بجامعة أسيوط عن دراسة بعنوان “برنامج تدريبي قائم على الألعاب الإلكترونية لتنمية بعض مهارات اللغة الوظيفية لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد”. تكونت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة من الأستاذ الدكتور محمد جابر قاسم، أستاذ المناهج وطرق التدريس وكيل كلية التربية لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور علي سيد عبد الجليل، أستاذ المناهج ومنسق البرنامج الخاص في التربية الخاصة، بمشاركة الأستاذ الدكتور أحمد رشوان، أستاذ المناهج، والأستاذ الدكتور محمد سعد، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة جنوب الوادي، وبحضور الأستاذ الدكتور حسن حويل، عميد الكلية، والأستاذ الدكتور خضر مخيمر، وكيل الكلية سابقًا، والدكتور مصطفى عبد المحسن، رئيس قسم الصحة النفسية. استهدفت الدراسة تنمية اللغة الوظيفية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات مقياس مهارات اللغة الوظيفية لدى الأطفال من ذوي اضطراب التوحد. وأكد الباحث في دراسته أن ميدان التربية الخاصة من الميادين التربوية التي واجهت العديد من التحديات، حيث بدأ الاهتمام بها مؤخرًا لتحتل بذلك مكانة بارزة كباقي الميادين التربوية، حيث يعتبر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من الفئات المجتمعية التي تتطلب رعاية خاصة تتناسب مع متطلباتهم واحتياجاتهم. وأشار إلى أن رعاية الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة من الأمور الصعبة التي تتكبدها الأسرة كإحدى مؤسسات التنشئة الاجتماعية التي تتولى تربيتهم، كما تؤثر الطريقة التي ينشأ بها الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في السنوات الأولى من حياتهم على التكوين النفسي لهم. أسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية استخدام برنامج الألعاب الإلكترونية في تنمية بعض مهارات اللغة الوظيفية لدى أطفال اضطراب التوحد. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2025-04-06

كتب - مصراوي: تناقش كلية التربية بجامعة أسيوط، يوم الأربعاء المقبل، رسالة الماجستير في التربية تخصص أصول التربية والمقدمة من الباحث محمود عجمي محمود، الرسالة تحمل عنوان «التربية الإعلامية لطلبة الجامعة على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي».. دراسة ميدانية؛ وستُعقد المناقشة بقاعة الدكتور محمد رجائي الطحلاوي في الطابق الرابع من مبنى الكلية. تتكون لجنة الإشراف من كل من الأستاذ الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ أصول التربية ورئيس مجلس قسم أصول التربية ومدير مركز تعليم الكبار كلية التربية – جامعة أسيوط، والدكتور عبده محمد عبده القصيري مدرس أصول التربية المتفرغ– كلية التربية – جامعة أسيوط. أما لجنة المناقشة والحكم فتتكون من كل من الأستاذ الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ أصول التربية ورئيس مجلس قسم أصول التربية ومدير مركز تعليم الكبار كلية التربية – جامعة أسيوط، والأستاذ الدكتور حنان أحمد الروبي أستاذ أصول التربية بكلية التربية ومدير مركز التعليم المدمج جامعة بني سويف، والأستاذ الدكتور أماني محمد شريف أستاذ أصول التربية ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية جامعة أسيوط. وأشار الباحث محمود عجمي محمود إلى أن الدراسة تهدف إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية التربية الإعلامية لدى طلابها في ظل تداعيات الإعلام الرقمي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، معتمدة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات من طلبة السنوات النهائية في بعض الكليات النظرية والعملية بجامعة أسيوط. تناولت الاستبانة مدى إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلامية، وأساليب ممارساتهم العملية لها، ودور التعليم الجامعي في تنميتها، والمعوقات التي تواجههم في هذا السياق. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2024-02-14

استقبل الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة ، وفدا سويسريا من جامعة العلوم التطبيقية، في إطار مشروع PEER-Net المبرم؛ لتبادل الطلاب بين جامعات سويسرا وجامعة أسيوط، بالتعاون مع جامعة زيورخ. جاء ذلك بحضور الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، والدكتور زكريا جابر حناوي الأستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بالكلية، ومنسق الزيارة، وذلك بهدف تبادل الخبرات في مجال تدريس الرياضيات.ورحب الدكتور أحمد المنشاوي بالوفد السويسري، مؤكدًا حرص جامعة أسيوط على فتح آفاقا واسعة للتعاون مع الجامعات العالمية والمؤسسات العلمية، وذلك بما يسهم فى إثراء الحركة العلمية، مشيدا بمشروع التبادل الطلابي مع جامعات سويسرا، الذي يعد فرصة عظيمة للتعاون وتبادل الخبرات مع جامعات دولية متميزة في مجالات العلوم التربوية وغيرها. فتح آفاقا واسعة للتعاون مع الجامعات العالميةوأكد الدكتور جمال بدر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، على أهمية تخصص الرياضيات الذي يتداخل مع جميع التخصصات العلمية الأخرى، كما قدم المتخصصون فيه الكثير للإنسانية، مشيدًا بالشراكة الحقيقية مع جامعات سويسرا والتي تصب فى صالح العملية التعليمية والبحثية، وتعمق أوجة التعاون فى المجالات ذات الاهتمام المشترك، وخلق فرص جديدة للتعاون الدولى والأكاديمي مع كبرى الجامعات والمؤسسات العالمية. وصرح الدكتور حسن حويل، أن الوفد ضم الدكتورة سيلينا بينجر أستاذة الرياضيات بجامعة العلوم التطبيقية بسويسرا، وجابرييل رينر، وسيرافين بارزيفال، وتستمر زيارتهم لمدة 3 أيام من 14 وحتى 16 فبراير الجاري، وتشمل فعالياتها محاضرة للبروفيسور سيلينا بكلية التربية عن طرق تدريس الرياضيات، ومناقشة مع الطلاب لتبادل الخبرات في هذا المجال، كما تتضمن فعاليات الزيارة ورشة نقاشية مع طلاب الكلية حول "تدريس الرياضيات وتوظيف خامات البيئة". وأضاف الدكتور زكريا جابر، أن برنامج زيارة الوفد يتضمن أنشطة متعددة، منها جولة بكلية التربية، وزيارة متحف الفونة بكلية العلوم، ومتحف كلية الطب البيطري، والقرية الأوليمبية بالجامعة، وزيارة لدير السيدة العذراء بأسيوط. ويسافر وفد يضم ٩ من طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط إلى سويسرا خلال شهر مارس المقبل، في إطار المشروع. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2024-02-14

استقبل الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، وفدا سويسريا من جامعة العلوم التطبيقية، في إطار مشروع PEER-Net المبرم؛ لتبادل الطلاب بين جامعات سويسرا وجامعة أسيوط، بالتعاون مع جامعة زيورخ، بحضور الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، والدكتور زكريا جابر حناوي الأستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بالكلية، ومنسق الزيارة، وذلك بهدف تبادل الخبرات في مجال تدريس الرياضيات. ورحب الدكتور أحمد المنشاوي بالوفد السويسري، مؤكدًا على حرص جامعة أسيوط على فتح آفاقا واسعة للتعاون مع الجامعات العالمية والمؤسسات العلمية، وذلك بما يسهم في إثراء الحركة العلمية، مشيدا بمشروع التبادل الطلابي مع جامعات سويسرا، الذي يعد فرصة عظيمة للتعاون وتبادل الخبرات مع جامعات دولية متميزة في مجالات العلوم التربوية وغيرها. وأكد الدكتور جمال بدر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث على أهمية تخصص الرياضيات الذي يتداخل مع جميع التخصصات العلمية الأخرى، كما قدم المتخصصون فيه الكثير للإنسانية، مشيدًا بالشراكة الحقيقية مع جامعات سويسرا والتي تصب في صالح العملية التعليمية والبحثية، وتعمق أوجة التعاون في المجالات ذات الاهتمام المشترك، وخلق فرص جديدة للتعاون الدولى والأكاديمي مع كبرى الجامعات والمؤسسات العالمية. وصرح الدكتور حسن حويل أن الوفد ضم الدكتورة سيلينا بينجر أستاذة الرياضيات بجامعة العلوم التطبيقية بسويسرا، وجابرييل رينر، وسيرافين بارزيفال، وتستمر زيارتهم لمدة 3 أيام من 14 وحتى 16 فبراير الجاري، وتشمل فعالياتها محاضرة للبروفيسور سيلينا بكلية التربية عن طرق تدريس الرياضيات، ومناقشة مع الطلاب لتبادل الخبرات في هذا المجال، كما تتضمن فعاليات الزيارة ورشة نقاشية مع طلاب الكلية حول «تدريس الرياضيات وتوظيف خامات البيئة». وأضاف الدكتور زكريا جابر أن برنامج زيارة الوفد يتضمن أنشطة متعددة، منها جولة بكلية التربية، وزيارة متحف الفونة بكلية العلوم، ومتحف كلية الطب البيطري، والقرية الأوليمبية بالجامعة، وزيارة لدير السيدة العذراء بأسيوط. من المقرر أن يسافر وفد يضم (٩) من طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط إلى سويسرا خلال شهر مارس المقبل، في إطار المشروع. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2024-02-05

صدر حديثًا عن دار ببلومانيا للنشر والتوزيع، رواية "قصر ألكسان" للكاتبة منار عبد الهادي، بالتزامن مع معرض القاهرة الدولي للكتاب في نسخته الـ55، التي تقام حاليا وحتى الغد 6 فبراير، بمركز مصر للمعارض والمؤتمرات الدولية بالتجمع الخامس، تحت شعار "نصنع المعرفة.. نصون الكلمة". تدور الرواية في أجواء فانتازية خيالية حول قصر يسمى ألكسان وتحلق الكاتبة بخيالها بعالم أسطوري لتدور مغامرة شيقة وغامضة طوال أحداث الرواية، وقد تناولت هذه الرواية فكرة تعدد الأكوان، كما أبدعت الكاتبه في أختراع عوالم من مخيلتها تداعب وتستحضر تصويرها فتُدخلنا إلي العوالم التي تستدعيها. وقالت منار عبد الهادي في تصريح خاص لـ"الدستور": هذا القصر كم فتنني في حقيقته ودائما كنت أتوقف أمامه وأنظر له بانجذاب خاص حتى الآن لا أدري ما سر ذلك السحر الذي جذبني له، لهذا كان من الطبيعي أن تدور أحداث روايتي داخله وترتبط به ويكون هو عنوان روايتي. ومن المعروف أن قصر ألكسان باشا هو قصر حقيقي موجود في مدينة أسيوط، وهو تحفة معمارية فريدة لاحتوائه على زخارف ونقوش على الطراز الأغريقى وهو فى منطقة تطل على نهر النيل وكان قديما من أهم الأماكن لاستقبال الزيارات الملكية حيث استقبل الملك فؤاد الأول سنة 1935م والكتير من الوفود الأجنبية المهمة، مساحته تقدر بنحو 7000 متر مربع، ويتميز بطابع فني ومعماري فريد، حيث شارك فى بنائه فنانون من ايطاليا وفرنسا وانجلترا الوصف ويتكون القصر من دورين، تضم واجهاته زخارف وكرانيش مميزة، وعقود نصف دائرية تضفي على المبنى جمال فريدًا، تم ضم القصر لقائمة الآثار الإسلامية في 2 ديسمبر 1995، كما أصدر رئيس مجلس الوزراء قرارًا، بتحويل القصر إلى متحف اسيوط القومى كشاهد على ملامح «عصر كامل» تميز بالجمال والروعة والإبداع والفن الجميل.   أما عن منار عبد الهادي فهي روائية مصرية نشأت في مدينة أبنوب بمحافظة أسيوط، تخرجت من كلية التربية بجامعة أسيوط وتعمل في التدريس، لها مشاركات فنية متميزة وشهيرة في مجال الرسم وقد فازت مرات عديدة في بعض المعارض الجامعية، بدأت الكتابة منذ خمسة أعوام بحلقات كوميديه تسمي "أمثال الخالة عطيات" وشاركت في سته مجموعات قصصيه، ونتج عن ذلك روايتها الأولى قصر ألكسان المشاركة في معرض الكتاب الدولي لهذا العام.   ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2024-01-30

قالت الدكتورة صفاء شحاتة، عميد كلية التربية بجامعة عين شمس، إن الجامعات تؤهل المعلمين للتعامل مع طلاب مدارس “stem”، موضحة أن برنامج تدريبهم أعد بالتعاون مع الوكالة الأمريكية لتدريب المعلمين. أضافت شحاتة، خلال اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم المصري stem، أن مشروعات "كابستون" الذي يؤديه الطلاب في مدارس المتفوقين تؤكد أن مصر بخير، وتبرز المجهود المبذول مع هؤلاء الطلاب، متابعة "ألاحظ اختلاف كبير من هؤلاء الطلاب عند دخولهم الجامعة عن الطلاب في المدارس العادية". تغيير طريقة الجامعات لتدريب المعلمين وأعلنت أن الطلاب يقوموا بعمل أبحاثهم في معامل الأساتذة ولديهم تطلع وحب للبحث والعلم، وأكدت أن هؤلاء الطالب غيروا في طريقة الجامعات لتدريب المعلمين ليستطيعوا التعامل مع مشروعات التخرج التي يقوم بها الطلاب. من جهته، قال الدكتور حسن حويل، عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، إن كليات العلوم والهندسة بالجامعات تقوم بتأهيل المعلم على أعلى مستوى، والطلاب يقومون بايجاد حلول للمشاكل الموجودة حاليا في المجتمع. وأضاف، أن ما يميز طلاب مدارس stem عند دخولهم الجامعة يكونوا مختلفين عن الطلاب الذين تخرجوا من مدارس عادية وتكون لهم لائحة مختلفة، لانهم اعتادوا علي عمل المشاريع والعمل بشكل جماعي. تابع "ننتظر منهم قيادات تقود الفكر في المجتمع في مختلف المجالات، واقترح وجود تنسيق مختلف لطلاب stem لدخول الجامعات،ومش بعد كل المجهود المبذول منهم يدخلون في التنسيق العادي للجامعات ويلتحقون بكليات نظرية ويفاجئون بنظام تعليمي مختلف تماما". وقال الدكتور محمد كساب، ممثل وكالة الفضاء المصرية، إن نظام التعليم التقليدي يعمل علي تقييد العمل وضعف حاسة الابداع، وهذا يظهر واضحا جدا في طلاب كلية الهندسة في السنة الأولي، متابعا "طالب المدرسة العادية جاي حافظ مناهج انما طالب stem يعمل علي البحث والإبداع وهذا هو أساس الهندسة". وطالب كساب بتعميم دراسة منهج مدارس stem في جميع المدارس، مع زيادة عدد مدارس المتفوقين في جميع المحافظات، لأن طالب stem مناسب جدا في وكالة الفضاء المصرية ونرحب بهم للتدريب، ونقدم منح لخريجي الجامعات من مدارس stem للحصول على الماجستير. وقالت رانيا القزاز، من ممثلي مؤسسات المجتمع المدني، إن مؤسسات المجتمع المدني تقدم منح للطلاب المتميزين سواء داخل أو خارج مصر، وبالنسبة للمعلمين يتم تقديم منح لهم بالجامعة الأمريكية للحصول علي الماجستير وتقديم تدريبات عن كيفية تعاملهم مع طلاب مدارس stem باعتبارهم طلاب متميزين. وأضافت أنه يتم التنسيق مع جامعات عالمية مثل جامعة ميتشجن أو جامعات خاصة في مصر مثل الجامعة الأمريكية أو جامعة النيل، ويتم التعاون مع وزارة التربية والتعليم لاختيار أفضل العناصر للحصول علي هذه المنح. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2024-01-30

قالت الدكتورة صفاء شحاتة، عميد كلية التربية بجامعة عين شمس، إنّ الجامعات تؤهل المعلمين بشأن كيفية التعامل مع طلاب مدارس stem، وجرى إعداد برنامج تدريب مع الوكالة الأمريكية لتدريب المعلمين. وأضافت شحاتة، خلال اليوم الثاني من مؤتمر نظام التعليم المصري stem، أنّ مشروعات «كابستون» الذي يؤديه الطلاب في مدارس المتفوقين تؤكد أنّ مصر بخير، وتبرز الجهد المبذول مع هؤلاء الطلاب، متابعة: «ألاحظ اختلافا كبيرا من هؤلاء الطلاب عند دخولهم الجامعة عن الطلاب في المدارس العادية». وأعلنت أنّ الطلاب يجرون أبحاثهم في معامل الأساتذة ولديهم تطلع وحب للبحث والعلم، وأكدت أنّ هؤلاء الطالب غيروا طريقة الجامعات لتدريب المعلمين ليستطيعوا التعامل مع مشروعات التخرج التي يقوم بها الطلاب. وقال الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، إنّ كليات العلوم والهندسة في الجامعات تؤهل المعلم على أعلى مستوى، والطلاب يجدون حلولا للمشاكل الموجودة حاليا في المجتمع. وأضاف أنّ ما يميز طلاب مدارس stem عند دخولهم الجامعة أنّهم يكونوا مختلفين عن الطلاب الذين تخرجوا من مدارس عادية وتكون لهم لائحة مختلفة، لأنّهم اعتادوا عمل المشاريع والعمل بشكل جماعي. وأشار إلى أنّنا ننتظر منهم قيادات تقود الفكر في المجتمع في مختلف المجالات، مقترحا وجود تنسيق مختلف لطلاب stem لدخول الجامعات: «مش بعد كل المجهود المبذول منهم يدخلوا في التنسيق العادي للجامعات ويدخلوا كليات نظرية وييفاجئوا بنظام تعليمي مختلف تماما». وقال الدكتور محمد كساب ممثل وكالة الفضاء المصرية، إنّ نظام التعليم التقليدي يعمل على تقييد العمل وضعف حاسة الإبداع، ما يظهر واضحا جدا في طلاب كلية الهندسة في السنة الأولى: «طالب المدرسة العادية جاي حافظ مناهج، إنّما طالب stem بيشتغل على البحث والإبداع وده أساس الهندسة». وطالب كساب، بتعميم دراسة منهج مدارس stem في جميع المدارس، مع زيادة عدد مدارس المتفوقين في جميع المحافظات، لأن طالب stem مناسب جدا في وكالة الفضاء المصرية ونرحب بهم للتدريب، ونقدم منحا لخريجي الجامعات من مدارس stem للحصول على الماجستير. وقالت رانيا القزاز، من ممثلي مؤسسات المجتمع المدني، إنّ مؤسسات المجتمع المدني تقدّم منحا للطلاب المتميزين سواء داخل أو خارج مصر، وبالنسبة للمعلمين يتم تقديم منح لهم في الجامعة الأمريكية للحصول على الماجستير وتقديم تدريبات عن كيفية تعاملهم مع طلاب مدارس stem باعتبارهم طلاب متميزين. وأضافت القزاز، أنّه يتم التنسيق مع جامعات عالمية مثل جامعة ميتشجن أو جامعات خاصة في مصر مثل الجامعة الأمريكية أو جامعة النيل، ويتم التعاون مع وزارة التربية والتعليم لاختيار أفضل العناصر للحصول على المنح. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2023-02-22

شهد اللواء عصام سعد محافظ أسيوط، انطلاق برنامج تدريب شباب كلية التربية بجامعة أسيوط لمحو أمية الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة من العاملين بالجهاز الإدارى للدولة أو المواطنين بالقرى والمراكز وذلك بقاعة المؤتمرات الكبرى بديوان عام محافظة أسيوط والذى تم تنظيمه على مدار يومين تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسى، الذى يولى اهتماماً خاصًا بهذا القطاع الهام وتحقيقاً لرؤية واستراتيجية مصر 2030.   وأكد سعد، على تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام محو أمية وتعليم الكبار أو أى مبادرات وبرامج تنموية تقدم خدمات للمجتمع والمواطنين فى القرى والنجوع جاء ذلك بحضور عبير عبدالغنى مدير وحدة ذوى الاعاقة بديوان عام محافظة أسيوط.    بدأ اللقاء بترديد السلام الجمهورى ثم تلاوة آيات من الذكر الحكيم تلاها كلمات الحضور ثم انطلاق المحاضرات والتدريب حيث شمل محاور محو الأمية وتنمية المهارات اللازمة للعمل الميدانى.    وأوضح محافظ أسيوط، أن التدريب نظمته وحدة ذوى الاحتياجات الخاصة بالمحافظة للشباب من طلاب كلية التربية لتأهيلهم على كيفية التعامل مع الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة والتعريف بالمنهج الذى يتم تدريسه فضلاً عن خطة العمل وخطة التوزيع سواء الأميين "الدارس" أو الطلاب "المدرسين" حيث سيتم توفير المكان والدارسين والأدوات وشهادات التخرج بالتعاون مع الهيئة العامة لتعليم الكبار والجهات والمؤسسات المعنية المختلفة لافتاً إلى إمكانية تسجيل مزيد من المتدربين أو الدارسين من ذوى الاحتياجات الخاصة بمقر وحدة ذوى الاعاقة بالدور الأرضى فى ديوان عام المحافظة لخلق سبل من الشباب قادر على تحقيق خطط التنمية المنشودة واستكمال مسيرة البناء، مشيرًا إلى المرور والمتابعة الدورية لهذه الفصول الدراسية بالمراكز والأحياء حتى الانتهاء من تنفيذ البرنامج بمختلف الاعاقات طبقاً للجدول الزمنى المحدد ووفقاً للامكانات المتاحة.  ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-08-28

أنهت كلية التربية بجامعة أسيوط، استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد الذي من المقرر أن يبدأ 22 سبتمبر المقبل. وعقد الدكتور عادل النجدي عميد كلية التربية جامعة أسيوط، اجتماعًا مع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالكلية اليوم، بقاعة الدكتور محمد رجائي الطحلاوي بالكلية، ناقش خلاله المستجدات خلال العام الدراسي الجديد. وطالب "النجدي"، كل قسم بالكلية بتقديم مقترح لتطوير الكلية وإحداث طفرة تواكب كل جديد خاصة مع استحداث أقسام وتخصصات جديدة، وفي نهاية الاجتماع دار حوار مفتوح حول بعض المشكلات التي يواجهها بعض أعضاء هيئة التدريس وتقديم حلول لها.  ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2016-02-01

أصدر الدكتور أحمد جعيص رئيس جامعة أسيوط، القرار رقم 197 والذي ينص على تعيين الدكتور صمويل تامر بشري أستاذ الصحة النفسية المساعد بكلية التربية منسقا جديدا للبرنامج الخاص في لقسم التربية الخاصة بالكلية. وأكد الأستاذ الدكتور عادل النجدي عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، أن البرنامج يشمل إعداد تربويين قادرين على التعامل مع الأطفال مرضى التوحد وصعوبات التعلم والتخاطب ويقوم بالتدريس فيه نخبة من أساتذة كلية التربية والمتخصصين من كلية الطب. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-03-08

نظمت كلية التربية بجامعة أسيوط ندوة حول تقييم الأداء المؤسسي للكلية، تم خلالها عرض محاور ونتائج الاستبيانات التي اشتملت على تقييم لأداء عميد الكلية والوكلاء ورؤساء الأقسام ونسب التقييم لكل فقرة في المحاور المخصصة لكل قيادة. وجاء ذلك بحضور الدكتور خضر مخيمر أبو زيد وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب والدكتور علي كمال معبد وكيل الكلية للدراسات العليا والدكتور عماد أحمد حسن وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور حمدي البيطار مدير وحدة ضمان الجودة بالكلية والدكتور أحمد حسين عبدالمعطي رئيس مجلس قسم أصول التربية ولفيف من أساتذة الكلية وموظفيها وطلابها. وقال الدكتور عادل النجدي عميد الكلية إن ذلك يأتي في إطار سعي كلية التربية جامعة أسيوط لتجديد حصولها على شهادة الجودة والاعتماد من الهيئة القومية لضمان الجودة مشيرا إلى أن الإستبانات أظهرت ارتفاعا ملحوظا في الجوانب الإيجابية للقيادات من حيث النهوض بالكلية والقضاء على الروتين وتقديم الحلول المبتكرة للمشكلات وأن الكلية حصلت على شهادة الاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد عام 2013 وذلك لم يكن مصادفة بل كان نتاج جهود كبيرة تم بذلها من جميع العاملين بالكلية. وذكر النجدي أن الكلية الآن تسعى لتجديد شهادة الاعتماد من خلال العمل الجاد المنظم المدروس في ضوء المعايير التي حددتها الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-03-21

 تنتهي اليوم الأربعاء، حملة الكشف الطبي عن فيروس "سي"، التي أطلقتها كلية التربية بجامعة أسيوط، والتي استمرت على مدار يومين تم خلالها إجراء تحاليل للكشف عن الأجسام المضادة للفيروس في الدم، من خلال أجهزة كاشف PCR. وقال الدكتور عادل النجدي عميد كلية التربية، إن الحملة تأتي في إطار المبادرة التي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي للقضاء على فيروس "سي" في مصر، مشيرا إلى أن مصر ستكون خالية من فيروس "سي" في 2020. وأضاف النجدي، أن الحملة استهدفت المسح الشامل لطلبة الكلية وجميع العاملين بها للكشف عن حالات الإصابة بفيروس "سي"، وتقديم العلاج المجاني لمن تثبت إصابته بالفيروس. وفي هذا الصدد قال الدكتور محمد مصطفى حمد، نائب رئيس رابطة خريجي كلية التربية، إن عدد الذين تم إجراء التحليل لهم من الطلبة والعاملين بالكلية وصل إلى 800. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-08-02

أعلنت كلية التربية بجامعة أسيوط، فتح باب التقدم للطلاب الجدد للالتحاق بالبرنامج الخاص في شعب العلوم باللغة الإنجليزية والرياضيات باللغة الإنجليزية واللغة الإنجليزية للمدارس الخاصة والدولية. وقال الدكتور عادل النجدي، عميد الكلية، إن استحداث برامج خاصة بالكلية يأتي ضمن خطة التطوير المستمرة للكلية التي تستهدف تأهيل خريجي كلية التربية للعمل بأي مكان سواء في مصر أو الدول العربية أو الدول الأجنبية. وأضاف عميد الكلية أن الدراسة في البرنامج الخاص ستكون بنظام الساعات المعتمدة ويمنح المقيد بالبرنامج درجة البكالوريوس في أحد التخصصات الآتية (رياضيات باللغة الإنجليزية ـ علوم باللغة الإنجليزية ـ اللغة الإنجليزية). وأشار النجدي إلى أن هناك عدة شروط يجب أن تتوفر في الطلاب الراغبين في الالتحاق بالرنامج الخاص منها أن يكون حاصلا على الثانوية العامة لعام 2018 وتنسيقه على كلية التربية، أن يكون حاصلا على الثانوية العامة عام 2017 وتنسيقه يؤهله للالتحاق بكلية التربية، أن يجتاز الاختبارات الطبية والمقابلة الشخصية.    ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-07-25

وقع الدكتور عادل النجدي عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، اتفاقية تعاون بين كلية التربية بجامعة أسيوط والمجلس الثقافي البريطاني يمثله كيشور روي المدير الإقليمي للامتحانات الدولية بالمجلس الثقافي البريطاني، اليوم، لاعتماد الكلية كمقر لعقد اختبار الكفاءة في اللغة الإنجليزية (IELTS) ابتداءً من العام الدراسي الجديد 2018/2019، بإشراف المجلس الثقافي البريطاني. يأتي ذلك بحضور الدكتور علي سيد عبدالجليل أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بالكلية، والدكتور محمد رياض عمر مدير مركز الخدمة العامة، والدكتور أحمد محمد عبدالرحمن أستاذ المناهج وطرق التدريس بالكلية، ومحمد طيب رحمان نائب المدير الإقليمي ورئيس قسم تطوير الأعمال، وخالد الزغبي مدير قسم تطوير الأعمال لمؤهلات المملكة المتحدة. وقال الدكتور عادل النجدي عميد الكلية، إن الاتفاقية تفتح المجال أمام جميع الراغبين في إجراء الاختبار من كافة الفئات، أساتذة جامعة، وطلبة، وموظفين على مستوى الجمهورية عامة والصعيد وأسيوط خاصة لخوض الامتحان في مركز الخدمة العامة بكلية التربية دون الحاجة للسفر للقاهرة. وأشار النجدي، إلى أن عقد اتفاقية امتحانات IELTS مع المجلس الثقافي البريطاني، يأتي ضمن خطة التطوير المستمرة للكلية، وفي إطار خدمة المجتمع وتنمية المهارات اللغوية لمواكبة تطورات العصر مضيفا أن هذا الاتفاق تم في ظل احتفال المجلس الثقافي البريطاني بمرور 80 عاما على تواجده وعمله بمصر. ومن جانبه أشاد وفد المجلس الثقافي البريطاني بإمكانيات وقدرات كلية التربية التي أهلتها لتكون مقرا لعقد امتحانات الأيلتس ذات الشهرة العالمية التي تؤهل الحاصلين عليها للعمل والدراسة والهجرة للخارج.   ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-11-14

نظمت كلية التربية بجامعة أسيوط، احتفالا بمناسبة المولد النبوي الشريف حضره لفيف من أعضاء هيئة التدريس بالكلية والعاملين والطلاب. بدأ الحفل بتلاوة آيات من القرآن الكريم، ثم كلمة للدكتور عادل النجدي عميد الكلية، هنأ فيها الحاضرين بالمولد النبوي الشريف وشكرهم على تلبية الدعوة وحضور الاحتفال. وكرم النجدي الطلاب والطالبات من حفظة القرآن الكريم بتقديم جوائز مادية وشهادات تقدير، وفي كلمته استعرض الدكتور محمد عبدالرازق أستاذ الشريعة الإسلامية بكلية الآداب بجامعة أسيوط، فصول من حياة الرسول، وبعض من معجزاته. وفي نهاية الحفل أهدى الدكتور عادل النجدي درع الكلية للدكتور محمد عبدالرازق ضيف الحفل.     ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2018-08-07

فازت كلية التربية بجامعة أسيوط بجائزة سمو الشيخ حمدان بن راشد بدولة الإمارات العربية المتحدة للأداء التعليمي المتميز، وذلك لجهودها في رعاية الموهوبين والمبتكرين، واهتمامها بذوي الاحتياجات الخاصة، والأداء المتميز لأساتذة الكلية، وغزارة الإنتاج العلمي القيم الذي يخص الموهوبين والمبتكرين، وكذلك وجود مركز بالكلية لرعايتهم. وقال الدكتور عادل النجدي عميد الكلية، إن حصول الكلية على جائزة سمو الشيخ حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز، يؤكد بما لا يدع مجالا للشك أن الكلية تسير على الطريق الصحيح، وبخطوات ثابتة تجاه الانطلاق للعالمية، مضيفا أن الكلية شهدت تطويرا كبيرا خلال السنوات الماضية بفضل تضافر جهود جميع العاملين بالكلية. جدير بالذكر، أن جائزة سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز ذات مكانة عالمية كبيرة، وجرى إطلاقها لأول مرة عام 1998 بهدف تشجيع الارتقاء بالتعليم ورعاية الموهوبين والمبتكرين، وتكريم الفئات والجهات ذات العلاقة بقطاع التربية والتعليم؛ من المؤسسات والأفراد الذين يقدمون إنجازات وإبداعات متميزة. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال:

2021-12-19

أعلنت الدكتورة مها غانم نائب رئيس جامعة أسيوط لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، مشاركة طلاب كلية التربية في محو أمية 2638 مواطنا خلال دورة أكتوبر 2021، ليصل إجمالي ما قامت الكلية بمحو أميتهم حوالي 11246 مواطنا خلال العام الجاري 2021. وأشارت إلى أن ذلك يأتي انطلاقا من حرص إدارة الجامعة على تفعيل دورها في المشاركة مع الجهات المجتمعية لإعلان «مصر بلا أمية»، تحقيقا لأهداف خطة التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030، إلى جانب المتابعة الدورية مع شركاء الجامعة في المشروع القومي لمحو الأمية، وعقد الندوات التربوية والتثقيفية التوعوية داخل الجامعة وخارجها. وفي سياق متصل، أكد الدكتور عادل رسمي عميد كلية التربية بجامعة أسيوط، استمرار كلية التربية في ريادتها، وحصولها على المركز الأول بين الكليات على مستوى الجامعات المصرية في محو أمية الأفراد للدورة الثانية على التوالي، مشيراَ إلى أنه  للعام الثاني على التوالي تحصل كلية التربية على الكلية الأكثر عددًا في محو أمية الدارسين على مستوى كليات الجامعات المصرية. وأوضح نجاح طلاب الكلية في المساهمة في محو أمية 2638 مواطنا خلال دورة أكتوبر 2021، في مختلف مراكز محافظة أسيوط، بواقع 73 مواطنا بمركز أبنوب، و180 بأبوتيج، و98 بالبداري، و166 بالغنايم، و230 بالفتح، و469 بالقوصية، و82 بحي شرق أسيوط، و116 بحي غرب، و619 بديروط، و82 بساحل سليم، و96 بصدفا، و217 أسيوط، و210 بمركز منفلوط.   ومن جانبه، أكد الدكتور طارق الجمال رئيس جامعة أسيوط، مواصلة إدارة الجامعة جهودها نحو المشاركة في المشروع القومي  لمحو الأمية، انطلاقاَ من دورها الرائد في تحقيق خطة التنمية المستدامة، ومن أجل المشاركة في خفض نسبة الأمية للمجتمع، مؤكداَ أن محو أمية الأفراد وتعليم الكبار هو جزء أصيل من المنظومة التعليمية  بالجامعة، والذي يتم تنفيذه بالتعاون مع الجهات المجتمعية والهيئة العامة لتعليم الكبار. ...قراءة المزيد

الكلمات المفتاحية المذكورة في المقال: